Самооценка психических состояний айзенка

Реферат

Самооценка психических состояний айзенка — раздел Психология, По психологии Вам Предлагается Описание Различных Психических Состояний. Если Это Состояние…

Все темы данного раздела:

/для организации самодиагностики и оценки личности студентов/ Брянск – 2013 Рабочая тетрадь по п

Фамилия, имя, отчество…………………………………………………………………………………. Дата рождения …………………………… Место рождения ………………………………………………

  • восприятие (определите свой тип модальности).

    У каждого из нас среди органов чувств есть как бы ведущий, который быстрее и

Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных (незачеркнутых) знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков. Важным показателем является характеристика качества и те

Научно-действенное мышление относится к допонятийному, наиболее раннему в онтогенезе виду мышления. Еще Ф. Энгельс говорил о том, что мысль, прежде всего, выражается в действии, в р

Речь, связанная с активным использованием языковых средств в акустической модальности, чрезвычайно разнообразна. Например: ü по видам (монологическая — диалогическая), ü

1. Моя речь производит хорошее впечатление. 2. Мне легко разговаривать почти со всеми. 3. Мне легко смотреть на слушателей, когда я говорю с ними. 4. Мне трудно разг

Темпо-ритмические особенности речи при говорении относятся к числу достаточно сильных психодиагностических показателей, с давних времен и до наших дней интересующих многих исследова

Показатели темпа Время чистого говорения Длительность пауз Количество пауз Говорение на русском языке в удоб

Перед вами ряд утверждений. Определите, насколько вы согласны с каждым из них. Если вы согласны с утверждением, выберите ответ: «Да, это так», если не согласны – «Нет, это не так». Заполни

Методика представляет собой вопросник из 46 вопросов, на которые Вы можете дать 4 варианта ответа: Безусловно, да – 4 балла, Пожалуй, да – 3 балла, Пожалуй, нет

Прочитайте приведенные вопросы и постарайтесь ответить на них с максимальной объективностью. В случае:

  • согласия с содержанием вопроса ставьте «да»;
  • при сомнении, неуверенности

1.В состоянии ли вы завершить начатую работу, которая вам неинтересна, независимо от того, позволяют ли время и обстоятельства оторваться и потом снова вернуться к ней? 2.Преодолеете ли вы

10 стр., 4802 слов

Особенности состояния неречевых психических функций у младших ...

... подсчитывалось количество ошибок, определялся их вид, сравнивались результаты. Приложение 3 Исследование неречевых психических функций Исследование слухоречевой памяти Методика «Запоминания 10 слов» По А. Р. ... в протоколах и учитывался в качественном анализе результатов исследования. Исследование состояния связной речи Материал исследования: серия сюжетных картинок. Инструкция: Рассмотри картинки ...

  • 1-12 баллов – с силой воли дела обстоят у вас неважно. Вы просто делаете то, что легче и интереснее, даже если это может повредить вам. К обязанностям нередко относитесь спустя рукава, ч

Инструкция: Вам будут предложены пары противоположных утверждений. Ваша задача — выбрать одно из двух утверждений, которое, по Вашему мнению, больше соответствует действительности,

Цели в жизни. Баллы по этой шкале характеризуют наличие или отсутствие в жизни испытуемого целей в будущем, которые придают жизни осмысленность, направленность и временную

I. Тревожность: 0…7 — не тревожны; 8…14 баллов — тревожность средняя, допустимого уровня; 15…20 баллов — очень тревожный. II. Фрустрация (фрустрированность): 0…7 баллов — не имеете

Таблица заполняется ежедневно в течение недели по вечерам. Необходимо поставить «галочку» против тех пунктов, где приходится давать утвердительный ответ. Каждая «галочка» дает одно очко.

Опросник формы А содержит 57 вопросов, из которых 24 связаны со шкалой экстраверсии-интроверсии, еще 24 — со шкалой нейротизма, а остальные 9 входят в контрольную Л-шкалу (шк

ФОРМА А 1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы «встряхнуться», испытать возбуждение? 2. Часто ли вы нуждаетесь в друзьях, которые

(КОТ) В.Н. Бузин, Э.Ф. Вандерлик Данный тест для измерения интеллектуальных способностей можно использовать только 1 раз. Поэтому, если вы из любопытства познакомились с с

1. Одиннадцатый месяц года — это: 1) октябрь, 2) май, 3) ноябрь, 4) февраль. 2. «Суровый» является противоположным по

1) есть 2) соль 3) любовь 4) жизни 17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других? 18.

1) 3 11) 3 21) 3, 5 31) 1600 41) 3 2) 3 12) 270 22) 31 3

Цель опросника: определение акцентуаций характера и типа характера человека. Инструкция: Вам предлагается ответить на 88 вопро

Акцентуированные черты личности характеризуются ответами «да» или «нет» на следующие вопросы: 1. Гипертимность

Сумма баллов (после диапазон акцентуированных черт умножения

(опросник Шмишека) Ф.И.О.________________________________________ Дата ______________________ Т

Любой, познакомившись с соционикой, первым делом пытается определить свой тип. Сразу предупредим — дело это непростое. Самотипирование имеет свои как положительные, так и отрицательные стороны. Пол

№ Шкалы Вариант ответа Номер вопроса Э Экстраверсия a

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Хорошо развито познавательное мышление. Эрудирован, любознателен, много читает и запоминает. Обладает развитой интуицией, помогающей выбрать правильное решение. Хорошо видит перспе

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Обладает хорошим вкусом, чувством меры. Может хорошо оценить качество любого продукта, в деталях объяснить, чем оно устраивает или не устраивает его. Заботлив и внимателен к людям,

21 стр., 10303 слов

Анализ теоретической стороны вопроса об инструкции по охране ...

... работ она предназначена. Наименования инструкций для работников могут быть, например, такими, как "Инструкция по охране труда для газосварщика", "Инструкция по охране труда при выполнении работ на высоте". Требования инструкций ... и эргономических нормативов. 1.2 Разработка инструкций по охране труда Инструкции для работников, занятых взрывными работами, обслуживанием электрических установок и ...

От него нельзя требовать и ожидать:

  • безэмоционального, всегда разумного и объективного отношения к делу, к людям;
  • гибкости в поведении и быстрой адаптации к ситуации;
  • Имеет хорошее аналитическое мышление, сильно развитую логику.

Умеет выделить главное и отсечь второстепенное в анализируемом материале. Любит обобщать факты, хорошо разбирается в схемах, классифика

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Эмоционален, тонко чувствует настроение других людей. Умеет возвышенно выражать свои чувства: от возвышенных интонаций до тонкой иронии. Может увлечь людей своими эмоциями, повести

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Хороший организатор и тщательный исполнитель. Нетерпим к расхлябанности и безответственности. Последователен в своих делах и решениях, всегда доводит начатое до конца. Любит во все

1.Конечный результат — единственное, что его интересует. Все, что нужно для достижения этого «Конечного результата» считает своим кровным делом. Волевой, целеустремленный человек

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Эмоционален, обаятелен. Мягкий, тактичный человек. Обладает утонченностью в восприятии мира. Часто имеет развитые гуманитарные интересы. Чуток и внимателен к людям, старается со вс

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Имеет хорошие дипломатические и коммерческие способности. Быстро ориентируется в экстремальных ситуациях. Уверен в себе, смел и решителен, но при этом добр. Всегда знает, чего хоче

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Стремится к полезным, рациональным действиям. Экономен, тщателен в работе, добросовестен и исполнителен. Эрудирован, много читает и размышляет. Помнит прочитанное в подробностях и

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Очень динамичный, подвижный, деятельный человек. Остро ощущает напор времени, считает недопустимым отставание в делах. Большой труженик, с удовольствием занимается делами, приносящ

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Хорошо разбирается в отношениях между людьми. Добросовестен, обязателен, пунктуален. Ко всему готовится заблаговременно. Выполняет начатую работу тщательно и последовательно. Челов

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Деятельный и напористый человек. Умеет трезво оценить ситуацию и принять практическое решение. Хороший администратор: отлаживает качественный рабочий процесс. Старается создать все

1. Носитель тихого, внутреннего взгляда, незаметного моря чувств. Мир его чувств настолько тонок и богат, что не нужны словесные доказательства любви. Он и без слов видит, кто, кого и как любит, кт

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Общителен и эмоционален. Способен найти подход к любому человеку в случае необходимости. В этом ему помогает природная обаятельность и дипломатичность. Говорит комплименты, стремит

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ. Умеет совершать разумные и полезные поступки. Адаптирует новые идеи к практике, извлекает из них максимум пользы. Ему присуще неброское, тихое упорство при обязательном завершении

Методика разработана на основе модели программно-целевой группы М. Белбина. Инструкция. Вкаждом разделе распределите сумму в 10 баллов между утверждениями, которые, по ваш

Инструкция.Для определения характерного для вас стиля ру­ководства вам предлагается отметить те утверждения опросника, которые соответствуют вашему поведению и отношению к людям. Е

19 стр., 9359 слов

Формирование установки на здоровый образ жизни у подростков в ...

... условий формирования установки на здоровый образ жизни у подростков. Объект исследования – процесс воспитательной работы классного руководителя. Предмет исследования – формирование установки на здоровый образ жизни у подростков в процессе внеклассной работы классного руководителя. Гипотеза исследования: процесс формирования установки на здоровый образ жизни у подростков будет ...