— способность животных изменять свои действия под влиянием внутренних и внешних факторов[1] , характерная черта животного типа организации[2] . Поведение имеет огромное приспособительное значение, позволяя животным избегать негативных факторов окружающей среды[3] . У многоклеточных организмов поведение контролируется нервной системой.
Растения и бактерии тоже обладают способностью к активному, более того, упорядоченному перемещению под действием внешних факторов (таксису).
Примером служат фото- и хемотаксисы бактерий, синезелёных водорослей [4] . Высшие растения также не лишены способности к движению. Хорошо известны ночи растений: раскрытие и закрытие цветков в зависимости от смены дня и ночи, фототропизм листьев, гидро- и хемотропизм корней. [прим. 1] [5] .
Однако поскольку механизмы движения растений имеют чисто физиологический характер, нельзя говорить о наличии в них ни поведения, ни психики. В психологии движения растений называют до-психическим уровнем рефлексии.
Поведение, в отличие от психики, доступно для прямого наблюдения и является предметом широкого круга наук, от психологии, этологии, зоопсихологии и сравнительной психологии до поведенческой экологии.
1. Подходы и направления
и История развития зоопсихологии.
Корни наук о поведении уходят в античные времена. Аристотель, Хрисипп, Сократ и Платон все еще занимались вопросами психологии и поведения людей и животных, но серьезное научное изучение поведения стало возможным только с созданием эволюционистской доктрины. Современные научные дисциплины, занимающиеся изучением поведения, тесно связаны и пересекаются во многих отношениях, а различия в аргументах и методах способствуют более полному раскрытию сути поведения разных позиций. В настоящее время происходит консолидация поведенческих наук по междисциплинарным направлениям.
1.1. Психология
—
Психология изучает психику человека, то есть закономерности, характеристики и развитие умственной деятельности человека. Предметом психологии является поведение человека, но психология неоднократно меняла предмет своих исследований за долгую историю своего развития. Современная психология — это развитая наука, основанная на открытиях психологии животных, нейрофизиологии и других естественных наук.
Педагогика как наука и ее связь с другими науками о человеке
... поколения в опыт другого. Педагогика - это наука о том, как воспитывать человека, как помочь ему стать духовно богатым, творчески активным и вполне удовлетворенным жизнью, найти равновесие с природой и обществом. Педагогика иногда рассматривается как наука и как искусство. Когда ...
1.2. Зоопсихология
—
Зоопсихология изучает умственную деятельность животных. Объектом зоопсихологии является поведение животных. Темой зоопсихологии являются особенности и закономерности психической деятельности животных, а также ее развитие в онтогенезе и филогенезе. Внимание зоопсихологов направлено на изучение восприятия, памяти и мышления животных.
1.3. Сравнительная психология
—
Сравнительная психология занимается сравнительным анализом психических процессов представителей разных таксономических групп. Особенностью сравнительной психологии является использование сравнительного анализа в качестве основного метода.
1.4. Бихевиоризм и необихевиоризм
—
Бихевиоризм — это направление в американской психологии, зародившееся в начале 20 века. Особенностью этого течения был отказ от изучения психики как непознаваемого явления. При этом полностью исключили из рассмотрения психические процессы и свели поведение к совокупности реакций на раздражители. Основоположником бихевиоризма является американский психолог Джон Ватсон, который также ввел этот термин. Представители этого направления внесли большой вклад в науки о поведении, в частности, определили тему психологии, разработали классические методы, практически ценные технологии и способствовали распространению математических методов в психологии.
1.5. Этология
—
Этология в современном понимании — это наука о биологических основах поведения животных. Темой этологии являются механизмы, приспособительные значения, особенности развития поведенческих актов в онтогенезе и вопросы эволюции поведения. Этология возникла в рамках «классической этологии» — научного направления, изучающего поведение животных как приспособление к окружающей среде в естественной среде обитания. Темой этологии являются законченные и согласованные поведенческие акты. Основателями этологии как научного направления считаются Конрад Лоренц и Николаас Тинберген [6] с.51-52 .
2. Компоненты психической деятельности
Со времен Чарльза Дарвина наука установила представление о трех составляющих умственной деятельности животных. Эти компоненты, по терминологии Дарвина, — инстинкт, способность к обучению и способность рассуждать, — органично сочетаются, образуя сложное явление психической деятельности животных.
2.1. Врождённые
—
- Инстинкт в широком смысле является наследственным фиксированным компонентом поведенческого акта. В науках о поведении животных под инстинктом понимается видоспецифический набор врожденных сложных реакций организма, возникающих, как правило, в почти неизменной форме в ответ на внешние или внутренние раздражители.
- Безусловный рефлекс — это относительно постоянная стереотипная врожденная реакция организма на воздействия внешней и внутренней среды, осуществляемая через центральную нервную систему и не требующая особых условий для своего возникновения. Термин был предложен И. П. Павловым.
Формы поведения сельскохозяйственных животных
... выработки условных рефлексов. (В.К. Судаков, 1971), Поэтому изучение поведения сельскохозяйственных животных и управление ими необходимо осуществлять с учетом сложных взаимоотношений в системе “организм - среда “. 1.1. Задачи этологии сельскохозяйственных животных Проблема поведения сельскохозяйственных животных, которая ...
2.2. Научение
- Привыкание — это простейшая форма обучения, предполагающая ослабление реакции на стимул на повторное предъявление.
- Условный рефлекс. Классический павловский рефлекс состоит в формировании после многократного предъявления биологически нейтрального стимула с биологически значимым стимулом, так что оба стимула частично перекрываются во времени, переходя к нейтральному стимулу. В рамках теории рефлексов ВНД условный рефлекс рассматривался как основная единица индивидуального опыта.
- Оперативное обучение — это процесс формирования инструментальных рефлексов за счет усиления собственной активности животного.
- Импринтинг — открытая этологами форма облигатного обучения.
2.3. Рассудочная деятельность
- Расудочная деятельность — (по Крушинскому) способность животного улавливать эмпирические законы, связывающие предметы и явления внешнего мира и оперировать этими законами в новой для него ситуации.
- Человеческий интеллект — это общая когнитивная способность, которая определяет готовность усваивать и использовать знания и опыт, а также разумно вести себя в проблемных ситуациях.
3. Формы поведения
3.1. Пищевое поведение
Пищевое поведение присуще всем животным и очень разнообразно. это неразрывно связано с различными видами деятельности, связанной с исследованиями, хранением продуктов питания и метаболизмом. Поисковое поведение запускается процессами возбуждения, вызванными нехваткой еды.
3.1.1. Поисковое и пищедобывательное поведение
Поведение при поиске и сборе пищи чрезвычайно разнообразно и зависит от особенностей экологии и биологии вида. Обычным для животных является повышенная чувствительность к пищевым раздражителям. У личинок насекомых это проявляется как положительное такси по отношению к химическим раздражителям.
Животные проявляют избирательность по отношению к пище. Это может проявляться в виде строгой специализации, как у гриф-улиток, или в виде предпочтения в пище, при котором животное, если у него есть выбор, отдает предпочтение определенной пище . [прим. 2] Часто животные стремятся поддерживать разнообразие пищевого рациона[прим. 3] .
Среди животных, питающихся живой пищей (хищников [прим. 4] ), наблюдаются две основные стратегии пищедобывания — охота и пастьба.
Охота представляет собой способ добывания подвижной добычи. Стратегии охоты зависят от характеристик добычи и биологии охотника. Одни хищники, например богомолы, ждут притаившуюся добычу, другие строят ловушки. Хорошо известны ловушки пауков. Насекомые также строят ловушки — примером может служить муравьиный лев. У быстрых хищников, например, кальмаров, реализована особая стратегия — погоня. Охота на малоподвижную и скрытную добычу требует развитых анализаторов и специальных приспособлений для её вскрытия и умерщвления (такая добыча часто обладает прочным панцирем).
Поведение и образ жизни птиц
... стычки между членами стаи и обеспечивает их согласованное поведение. Иногда образуются смешанные стаи, состоящие из особей нескольких видов. Например, осенью и зимой в наших лесах нередкоможно ... . Популяции каждого вида размещаются в районах, обеспечивающих их пищей и защитными условиями. Чаще в районе зимовок птицы совершают небольшие кочевки; у части видов (гусеобразные, некоторые воробьиные) ...
Стационарная и многочисленная добыча избавляет от необходимости охотиться и убивать ее. Пища такой добычи — выпас — заключается в поедании частей или отдельных органов пищевых организмов. Крупные позвоночные травоядные, такие как овцы и козы, являются классическим примером пастбищного хищника.
Отбор добычи от других — клептопаразитизм — также распространен в животном мире. Для одних видов он является подспорьем в неблагоприятних условиях. Для других, как и для многих поморников, это обычный источник пищи. Такие виды способны активно и постоянно преследовать добычу, чтобы выбрать добычу. Далеко не всегда клептопаразитизм вызывает ответную агрессию, особенно при межвидовом клептопаразитизме [7] .
3.1.2. Насыщение
Когда вы едите пищу, активируются механизмы торможения, которые запускаются как физиологическими изменениями, так и сигналами от рецепторов рта, глотки, желудка и кишечника. У высокоорганизованных животных процесс потребления пищи контролируется при участии центральной нервной системы; у менее организованных животных этот процесс контролируется периферической нервной системой. Например, у мух прием пищи контролируется по принципу отрицательной обратной связи: при растяжении кишечника усиливается подавление пищевого поведения. [8] . Среди членистоногих встречается наружное пищеварение. Оно характерно для пауков, личинок мух и стрекоз.
3.1.3. Запасание пищи
Среди насекомых распространено запасание корма для личинок. Например копры откладывают яйца в заготовленные навозные шарики. Многие перепончатокрылые и некоторые двукрылые откладывают яйца в тела других животных (преимущественно насекомых).
Особенности этой формы консервирования кормов позволили выделить их в отдельную экологическую категорию: паразитоиды. У некоторых грызунов, в том числе хомяков, крыс и белок, хранение пищи приобрело характер адаптации к неблагоприятному времени года. У них запасание корма приурочено к периоду созревания злаков. За сезон обыкновенный хомяк запасает до 16 кг растительного корма [9] .
3.2. Комфортное поведение
Комфортное поведение сочетает в себе поведенческие акты, направленные на заботу о теле. Комфортное поведение — неотъемлемая часть жизни здорового питомца. Нарушение комфортного поведения свидетельствует о неблагополучии животного (болезни, голоде или низком социальном статусе о общественных животных).
Животные могут чистить тело конечностями, тереться о субстрат, трястись, купаться в воде или песке.
Бесцельные поведенческие акты, такие как принятие позы для сна, также считаются комфортным поведением.
3.3. Репродуктивное поведение
—
Из двух основных типов размножения — полового и бесполого, первый характеризуется исключительным разнообразием форм поведения, направленных на поиск партнера, формирование пар, распознавание партнера, брачные ритуалы и само спаривание. Бесполое размножение не требует такой адаптации, хотя организмы, частично воспроизводящие генетически, иногда демонстрируют сложное половое поведение.
Детско-родительские отношения
... и вне динамики. Формирование и функционирование родительства нуждается в психологическом сопровождении. 1. Родительство как психологический феномен Родительство — интегральное психологическое образование личности (отца и/или матери), включающее совокупность ценностных ориентации родителя, установок и ожиданий, родительских чувств, отношений и позиций, родительской ответственности и ...
Животные, обитающие на природных территориях с ярко выраженной сменой времени года, имеют годовой репродуктивный цикл. У них половое поведение сезон запускается внутренними годовыми (цирканнуальными) ритмами, при этом факторы внешней среды оказывают корректирующее воздействие. Например, у рыб, обитающих в водах умеренного пояса, нерест наблюдается раз в год (осенью, летом или весной), когда у рыб обитающих в тропиках он может быть не выражен вовсе.
У млекопитающих наряду с примерно годовым существует более короткий половой цикл, который определяется физиологическими процессами. Эти факторы определяют готовность к спариванию. Под действием половых гормонов животные становятся чувствительными к половым сигналам — химическим, звуковым и визуальным, они начинают проявлять комплексы действий, направленных на поиск партнеров.
Большинство высших животных начинают спариваться только после ухаживания. Ухаживание — это обмен особыми сигналами — демонстрациями. Уход за животными очень ритуализирован и отличается исключительным разнообразием: он может включать подачу пищи, например, хохлатой поганки, демонстрацию оперения, например, у райских птиц, возведение строений и спаривание. Ухаживание рассматривается как механизм полового отбора. В общем случае, оно способствует отбору наиболее подходящего партнёра, а кроме того препятствует межвидовой гибридизации [10] ,
3.3.1. Типы брачных отношений
Есть три основных типа брачных отношений: полигамия, моногамия и полиандрия.
Полигамия, особый случай полигамии, при которой мужчина оплодотворяет больше женщин, является наиболее распространенной формой брака. Репродуктивный успех самцов при такой форме брачных отношений неодинаков. Это создает благоприятные условия для полового отбора, что привело к появлению художественных украшений, ритуалов ухаживания и турниров, победители которых имеют право на спаривание.
Моногамия — это тип брачных отношений, в которых образуются более или менее крепкие пары, и оба партнера участвуют в заботе о потомстве. Является самой распространённой формой брачных отношений у птиц. [11] с. 369 Однако моногамия у птиц часто сочетается внутри одного вида с другими формами брака. Например, моногамные пары лесной завирушки часто разбавляются полиандрическими, полигиническими и полигинандрическими группировками[12] .
Размножение требует от животных огромных затрат. Поэтому в период размножения животные становятся особенно требовательными к факторам окружающей среды. Помимо этих форм репродуктивное поведение включает охрану территории и заботу о потомстве.
3.4. Родительское поведение
Родительское поведение сочетает в себе поведенческие акты, связанные с размножением. <Сложное> родительское поведение наблюдается у птиц, млекопитающих и некоторых рыб и земноводных. Родительское поведение тесно связано с репродуктивным [прим. 5] Например, у птиц строительство гнезда производится во время брачного сезона и является составной частью ухаживания. Родительское поведение делится на несколько последовательных фаз.
3.4.1. Птицы
У птиц первым этапом родительского поведения считается откладка яиц, за которой следует инкубация. Насиживать яйца могут как самец и самка попеременно, как у речной крачки, только самец или только самка. Большинство птиц сидят на яйцах, нагревая их теплом своего тела, но некоторые, например, сорные куры, строят специальные инкубаторы.
Особенности инстинктивного поведения животных
... проб и ошибок. Врожденное поведение характерно и для млекопитающих, например, у обезьян есть врожденный Знание инстинктов животных помогает управлять их поведением. Недавно Англии в ... поведение животных или человека высоко адаптивно и не требует предварительного научения. Это создает явные преимущества для животных с коротким сроком жизни и для животных, лишенных родительской заботы, например, ...
Необходимым условием начала перехода к насиживанию является распознавание яиц [прим. 6] . Избирательность по отношению к яйцам неодинакова у разных видов. Некоторые птицы готовы высиживать муляжи, лишь отдалённо напоминающие их яйца, когда другие, отказываются насиживать похожие яйца родственных видов, а иногда и свои собственные. Учитывая распросранённость внутривидового гнездовой гнездового паразитизма — он описан более, чем у 230 видов — становится понятным биологическое значение избирательности по отношению к яйцам[11] .
После вылупления птенцов начинается стадия выкармливания. По характеру ухода за потомством выделяют две группы птиц — птенцовых и выводковых. У птенцовых птиц птенца вылупляются беспомощными, не способными добывать пищу самостоятельно и родители тщательно ухаживают за ними — кормят, обогревают и защищают. Птенцы активно выпрашивают корм — в этом случае в качестве релизера выступает клюв родителя. У выводковых птиц (гагарообразные, курообразные, гусеобразные и другие) птенцы вылупляются зрячими, способными в первые же часы жизни передвигаться вслед за родителями и кормиться самостоятельно. Поведение родителей и птенцов, обеспечивающее выкармливание является врождённым.
3.4.2. Млекопитающие
У млекопитающих родительское поведение включает постройку гнезда, роды, выкармливание потомства, уход за потомством — вылизывание, перетаскивание и обучение. Особое значение для них имеет вскармливание детёнышей. Детёныши млекопитающих рождаются с сосательным рефлексом. Кормление у млекопитающих представляет собой скоординированный процесс в котором и самка, и детёныши играют активную роль. По окончании вскармливания, от самки нередко требуется специально отучать детёнышей от груди различными способами, вплоть до применения агрессии.
3.4.3. Насекомые
Родительское поведение нехарактерно для беспозвоночных, однако насекомые, самая высокоорганизованная группа этого типа, ухаживают за потомством. Уход за потомством является характерной чертой общественных насекомых. Эволюцию общественного образа жизни даже связывают с родительским поведением.
Исключительным явлением является отцовское родительское поведение клопов подсемейства Belostominae, у которых самки после копуляции откладывают яйца на спину самцов. Участие последних в уходе за потомством не ограничивется ношением кладки: они создают ток воды при помощи конечностей, время от времени всплывают на поверхность, чтобы дать яйцам доступ к атмосферному воздуху, и помогают нимфам выбраться из яиц [13] .
3.5. Оборонительное поведение
К оборонительному поведению относятся действия, направленные на избегание опасности. Оборонительные реакции возникают в ответ на внешние стимулы и могут быть активными, вплоть до нападения или пассивными. Классическим примером оборонительной реакции является реакция избегания, наблюдающаяся у выводковых птиц в ответ на силуэт хищника.
Генетика поведения животных. Факторы влияющие на поведение и адаптацию животных
... генетика поведения животных и факторы, влияющие на поведение и адаптацию животных с помощью следующих задач: определена генетика поведения; рассмотрена история и особенности генетики поведения животных; прослежено влияние факторов среды на поведение и адаптацию животных. ... высшей нервной деятельности (ВНД). 2. Эмоциональное состояние животного (агрессия, страх, голод, половое влечение и другие). Эти ...
3.6. Агрессивное поведение
и Агрессия (психология).
Агрессивным называют деструктивное поведение, направленное на другую особь. К нему относятся угрожающие демонстрации, нападение и нанесение травм. Агрессия служит установлению иерархических отношений у социальных животных, распределению территории и других ресурсов. Вопрос о допустимости применения термина агрессия для описания отношений между хищником и жертвой остаётся открытым.
Агрессивное поведение запускается при восприятии специфического раздражителя (релизера), в качестве которого обычно выступают запах, звуковые сигналы и элементы окраски другой особи. Проявление агрессивного поведения, точнее чувствительность и избирательность по отношению к релизерам, зависит от внутреннего состояния организма. У большинства животных агрессия наблюдается в период размножения. Это явление хорошо изучено на примере птиц и территориальных рыб. У них (самцов) в период размножения агрессию вызывает соперник, приближающийся к границам участка.
При отсутствии специфических раздражителей, агрессия может накапливаться. Результатом этого процесса является снижение порога чувствительности (и избирательности) к релизерам.
3.7. Социальное поведение
К социальному поведению относятся проявления психической деятельности, непосредственно связанные с взаимодействием между отдельными особями и их группировками. Выделяют два основных типа социального поведения — групповое, для которого характерно наличие взаимного влечения между особями и территориальное, при котором такого влечения нет. Соответственно первый тип предполагает совместное использование пространственных ресурсов, второй — исключает. Территориальный тип поведения можно называть одиночным. При этом типе социальных отношений, представители своего вида вызывают агрессию, за исключением определнного периода.
3.8. Территориальное поведение
—
Территориальным называется поведение, связанное с делением доступной территории на индивидуальные участки. Оно включает выделение индивидуального участка, маркировку его границ и охрану от других особей. Территория может обозначаться звуковыми сигналами, как у птиц, пахучими метками, как у кошачьих, а также визуальными метками. Визуальные метки представляют собой экскременты, вытоптанные участки, царапины и выгрызы на коре деревьев или, в большинстве случаев, сочетание разных меток. Например медведи мочатся у деревьев, трутся о них, царапают и грызут кору, а также делают углубления в земле [14] .
3.9. Исследовательское поведение
К исследовательскому поведению относят активость, направленную на изучение окружающей среды, не связанную с поиском пищи или полового партнёра. Высшие животные, попав в незнакомую обстановку начинают активно перемещаться, осматривать, ощупывать и обнюхивать окружающие предметы. Исследовательское поведение подавляется голодом, реакцией страха и половым возбуждением. Выделяют ориентировочные реакции, при котором животное остаётся неподвижным и активное исследование, при котором животное перемещается относительно исследуемого объекта или территории.
Агрессия в философии
... таким последствиям. Многозначность слова "агрессия" выбывает большую неразбериху в литературе. Оно употребляется и по отношению к человеку, который защищается от нападения, и к разбойнику, убивающему свою ... даже при полном отсутствии раздражителя. Правда, и люди и животные обычно находят возбудитель раздражения, чтобы сорвать на нем зло и тем самым освободиться от энергетической напряженности. ...
4. Эволюция поведения , 5. Литература
[Электронный ресурс]//URL: https://psystars.ru/referat/povedenie/
5.1. Научно-популярная
- Лоренц Конрад Агрессия (так называемое «зло»).
- Лоренц Конрад Человек находит друга.
- Лоренц Конрад Кольцо царя Соломона.
- Н. Тинберген Социальное поведение животных.
- Фабр Жан Анри Инстинкт и нравы насекомых. — в двух томах.
- Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей.. — СПб: Петроглиф, 2007.
5.2. Классические монографии
- Чарльз Дарвин Выражение эмоций у животных и человека.
- Н.Н. Ладыгина-Котс Дитя шимпанзе и дитя человека.
5.3. Учебники
- Д. Мак-Фарленд. Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция. — Москва: «Мир», 1988.
- Ю.К. Рощевский Особенности группового поведения животных. — учебное пособие. — Куйбышев: обл. типография им. Мяги, 1978. — 1000 экз экз .
5.4. На английском языке
- Graham Scott Essential Animal Behavior. — Blackwell Science Ltd, 2005.
Данный реферат составлен на основе .
