история – наука многоотраслевая
- истории экономической;
- политической;
- социальной;
- гражданской;
- военной;
- государства и права;
- религии и т.д.
этнография
широте изучения объекта
- история мира в целом (всемирная или всеобщая история);
- история континентов (например, история Азии и Африки);
- история отдельных стран и народов или группы народов (история России).
вспомогательные исторические дисциплины
хронология
палеография
дипломатика
нумизматика
метрология
флаговедение
геральдика
сфрагистика
эпиграфия
генеалогия
топонимика
краеведение
- значительная вспомогательная историческая дисциплина, исследующая исторические источники;
историография
История тесно связана с другими науками,
2. Теория и методология исторической науки, Метод (способ исследования)
Метод – это путь исследования, способ построения и обоснования знаний. Более 2-х тысячелетий назад возникли 2 основных подхода в исторической мысли , которые существуют и поныне:
1. Идеалистическое понимание истории.
Материалистическое понимание истории.
Существуют специально-исторические методы исследования:
- хронологический
- синхронный
- дихронный
историческое моделирование;
- статистический метод.
3. Принципы изучения исторических данных
Объективность исторического познания обеспечивается и научными принципами. Принцип можно рассматривать как основное правило, которое необходимо соблюдать при изучении всех явлений и событий в истории.
Основные научные принципы:
1. Принцип историзма
2. Принцип объективности
3. Принцип социального подхода
4. Принцип альтернативности
Только при соблюдении и сочетании всех принципов и методов познания могут быть обеспечены строгая научность и достоверность в изучении исторического прошлого.
3. Сущность, формы и функции исторического знания
История выполняет несколько социально значимых функций.
Интеллектуальные системы назначение, принципы построения, функциональные ...
... Принципы построения интеллектуальных систем, их функциональные возможности и методы приобретения знаний в интеллектуальных системах. Актуальность этой темы заключена в том, что в настоящее время человека окружает огромное число различных интеллектуальных систем, ... построения логического вывода решения с использованием заданных систем правил, работы с БД, высокоскоростной обработки изображений, речи и ...
1. Познавательная, интеллектуально развивающая
2. Практически-политическая функция ,
3. Мировоззренческая функция.
4. Воспитательная функция истории.
Изучение истории приучает мыслить историческими категориями, видеть общество в развитии, оценивать явления общественной жизни по отношению к их прошлому и соотносить с последующим ходом развития событий.
Такой подход формирует потребность осмысливать действительность не в статике, а в историческом процессе, в хронологической связи, в диалектике развития.
5. Этапы развития исторической науки. Основные направления современной исторической науки.
Превращение исторических знаний в историческую науку осуществлялось в течении длительного времени. Сейчас в развитии исторической науки выделяют следующие наиболее важные этапы.
1. Исторические представления Древнего мира.
герои творят историю с помощью и по воле богов
открытиям и изобретениям гениев.
Высшими достижениями исторической мысли
Древнегреческий историк Фукидид (ок. 460-400 гг. до н.э.) автор «Истории», включающей 8 книг, посвященной Пелопоннесской войне, и считающейся вершиной античной историографии .
Полибий
Древнем Востоке
2. Историческая мысль эпохи Средневековья
арабском Востоке
средневековой России
В эпоху Возрождения, перехода от Средневековья к Новому времени изучение истории человечества получило новое развитие. Засилью средневековой религиозной идеологии было противопоставлено культурное наследие античности. Усиливается интерес к памятникам древности. Зародились новые подходы к пониманию истории. Итальянский политический деятель Н. Макиавелли (1469-1527) в работе «Государь» (1513 г.) назвал одну из причин борьбы людей в истории – имущественную.
3. В эпоху Нового времени
Божественная эпоха, Героическая эпоха, Человеческая эпоха
А. Тюрго
исторического метода познания
Историческая мысль Востока в XVII-XIX вв. переживает упадок, России в XVIII в.
Н. М. Карамзин
4. Бурное развитие получила историческая наука в Новейшее время (конец XIX-XX вв.).
Ф. Платонов
В 1950-е гг. Академия наук СССР подготовила и издала 13-томную «Всемирную историю». В 1990-е гг. вышло 24-томное издание «Всемирной истории».
6. Варианты периодизации истории, Периодизация
Гесиод
Бруно Гильдебранд
Л. И. Мечников
К. Маркс,
локальных цивилизаций
Цивилизационный подход
Выделяются 3 основных типа цивилизации
1. Народы без идеи развития, т.е. вне исторического времени
2. Восточный тип цивилизации
3. Европейский (прогрессивный)
История философии А. Тойнби
... как основной этап развития исторического процесса. 2. Раскрыть идею учения о цивилизации как объекте исторического исследования. 3. Охарактеризовать понятие «единая религия будущего». 1. Антропологические взгляды А.Тойнби тойнби цивилизация экуменический религиозность ...
Все типы цивилизации равны перед историей, им присущи недостатки и достоинства
Уолт Ростоу
1. Традиционное общество;
2. Период предпосылок или переходного общества;
3. Период «взлета» или сдвига;
4. Период зрелости;
5. Эра высокого массового потребления, идеальным типом который стал «английско-американский образец»;
6-у стадию Ростоу дополнил в 1970-е гг. – на этой стадии общество занято поиском путей качественного улучшения жизненных условий человека.
Ростоу считает, что он дал теорию истории в целом, являющуюся современной альтернативой марксизма. Общественно-экономическим формациям, выдвинутым Марксом, Ростоу противопоставляет стадии роста и
Общепринятой периодизацией является следующая:
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Общепринятым стало деление исторического пути человечества на:
Первобытную эпоху;
Историю Древнего мира;
История Cpeдних веков;
Новое время (Новая история);)
Новейшее время Новейшая история).
первобытной эпохи
Древнего мира
В последние годы определенную известность приобрели попытки математика Д.Т. Фоменко, предложить собственную хронологию истории Древнего мира и Средних веков. Они утверждают, что реконструкция историками многих событий, происшедших ранее XVI-XVII вв., до широкого распространения книгопечатания, не бесспорна и возможны другие ее варианты. В частности, они предлагают считать, что писаная история человечества была искусственно удлинена более чем на тысячелетие. Речь, однако, идет лишь о предположении, которое не получило признания большинства историков.
Эпоху Средневековья
І-й период
ІІ-й период
ІІІ-й период
Цивилизации Древнею мира и Средних веков
Исключения из описанных выше правил рассматриваются как особые варианты единственнoгo феномена — аграрной цивилизации.
Эпоха Нового времени
І-й период
ІІ-й период
ІІІ-й период
Современники воспринимали это время как период кризиса индустриальной, капиталистической цивилизации. Показателем представлялась І-я мировая война 1914-1918 гг. и революция 1917 г. в России.
Периодизация и термин Новейшая история
ІІ основных периода.
І-й период
ІІ-й период
Вопросы для самопроверки:
1. Какие функции выполняет историческая наука, какими методами и принципами она пользуется при изучении исторических фактов и событий?
2. Какие основные этапы прошла в своем развитии историческая наука? Назовите ее ведущие школы и крупнейших представителей.
3. Какие варианты периодизации исторического развития вы можете назвать? Какой из них представляется вам наиболее обоснованным?
