Уполномоченный по правам ребенка

Реферат

Уполномоченный по правам ребенка в рф реферат

�нститут Уполномоченного по правам ребенка: проблемы развития и совершенствования Текст научной статьи по специальности «Государство и право. Юридические науки»

Н.Ю. Хаманева* �НСТ�ТУТ УПОЛНОМОЧЕННОГО ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА: ПРОБЛЕМЫ РАЗВ�Т�Я � СОВЕРШЕНСТВОВАН�Я В соответствии с нормами международного права все государства должны соблюдать его общепризнанные принципы и правила. Особенно это касается той сферы, где затронуты права и свободы человека и гражданина.

Международные стандарты по правам человека и гражданина, принципы и нормы закреплены во Всеобщей декларации прав человека, в Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах, в различных международных договорах и т.п.

В Конституции РФ провозглашено, что в российском государстве признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным нормам и принципам международного права. Об этом же в отношении детей говорил на заседании Правительства РФ 30 августа 2012 г. Д.А. Медведев:

«Современная госполитика в области детства должна базироваться на общепризнанных международных нормах, учитывающих специфику Рос-сии»

1.

Конституция РФ закрепила также принцип непосредственного действия ее норм, в том числе, касающихся прав и свобод личности. Законодательные и иные нормативные правовые акты государства крайне многообразны, регулируют самые различные сферы общественных отношений.

14 стр., 6630 слов

Льготы в праве социального обеспечения ...

... августа . 2008Рі. Заведующий кафедрой Р›.Р’.ЗарапинР... РёСЏ. РќР° протяжении развития человеческогР... 1. Возникновение Рё развитие социального РѕР±РµС ... формулировал принципы социального обеспР... °СЃСЃРёРіРЅРѕРІР°РЅРёР№. 10. Условия, определяющие право СЂР° ...

� в этом многообразии приоритет принадлежит правам и свободам человека и гражданина, которые должны выступать главным ориентиром законодательной и правоприменительной практики2.

М., 1996. С. 91. 96 Труды �нститута государства и права Российской академии наук № 5/2012 го развития государства3. Как полноправные члены общества они должны находиться под защитой государства.

Это направление правозащитной деятельности государства стало аксиомой, оно по праву выделяется как приоритетное. � в то же время, согласно статистике, ежегодно детское население страны сокращается примерно на 300 тыс.

человек. Сегодня РІ Р РѕСЃСЃРёРё 25 млн детей. Р� именно РѕРЅРё РІ силу своего возраста, неопытности нуждаются РІ РѕСЃРѕР±РѕРј внимании Рё заботе. Р’ первую очередь это касается детей, лишенных родительской поддержки, физически или психически неполноценных, детей РёР

  • малообеспеченных семей Рё С‚.Рґ.

Следует отметить, что Россия предпринимает шаги по реализации Конвенции о правах ребенка, ратифицированной нашей страной в 1990 г., и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей.

К сожалению, в 90-е гг. прошлого столетия были необдуманно

Защита прав ребёнка в Российской Федерации

нии несовершеннолетних детей, как в обществе, так и в семье.

Р� трудно сказать, РІ чем причина такого неблагополучия Рё кто виноват РІ этом РІ первую очередь — государство или семья. Несомненно, виноваты Рё те, Рё РґСЂСѓРіРёРµ.

Причем очевидно, что декларируемый интерес государства к детям тесно переплетается с бесспорным фактом потери семьей своего авторитета, ослабления семейных устоев, когда традиционные защитные функции семьи сходят на нет или превращаются в свою противоположность, перерождаясь в серьезную угрозу для незрелой личности ребенка.

10 стр., 4982 слов

Р рір р рір р р рёр виды жилых помещений

... очередь в отношении жилых помещений, входящих в состав государственного, муниципального жилищных фондов, фонда социального использования. Благоустроенность - понятие относительное. Оно изменяется по мере развития градостроительства ... коммунально-бытового, медицинского обслуживания в жилых домах, исключаются из жилого фонда. Из жилищного фонда также исключаются жилые помещения в случаях их перевода в ...

Определение прав ребенка логически вытекает РёР

  • основных идей Всеобщей декларации прав человека. Ее отдельная статья посвящена детям.

В ней указывается, что

«РњР°С‚еринство Рё детство дают право РЅР° РѕСЃРѕР±РѕРµ попечение Рё помощь»

— Таким образом, признавая равные права детей РЅР° РІСЃРµ СЃРІРѕР±РѕРґС‹, провозглашенные РІ декларации, международное сообщество признает необходимость дополнительной помощи Рё поддержки детям.

Для гармоничного развития личности ребенок должен расти РІ атмосфере любви Рё РґРѕР±СЂР°, РІ семье, среди близких Рё любящих людей. Задача взрослых — помочь ребенку подготовиться Рє самостоятельной жизни, стать полноправным членом общества, создать ребенку условия для нормального физического Рё интеллектуального развития. Развитие концепции прав человека привело Рє тому, что права ребенка были выделены РІ РѕСЃРѕР±СѓСЋ категорию.

В начале 20 века права детей, как правило, рассматривались в контексте существующих проблем использования детского труда, торговли детьми и проституции несовершеннолетних. Необходимость законодательно обеспечить охрану здоровья детей, защиту их прав побудила Лигу Наций принять Женевскую декларацию прав ребенка в 1924.

Следующим важным шагом стало принятие ООН в 1959 Декларации прав ребенка, в которой были провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей. В ней отмечалось, что

«Р ебенок, РІРІРёРґСѓ его физической Рё умственной незрелости, нуждается РІ специальной охране Рё заботе, включая надлежащую правовую защиту, как РґРѕ, так Рё после рождения»

Документ состоит РёР

— 10 положений (принципов, как РѕРЅРё назывались РІ Декларации), признание Рё соблюдение которых должно позволить «РѕР±РµСЃРїРµС‡РёС‚СЊ детям счастливое детство».

2 стр., 845 слов

�нклюзия в японии

... рая координирует внедрение инклюзивного РѕР±СЂ ... °РµС‚, что средний СЏРїРѕРЅСЃРєРёР№ выпускник полной ... ѕСЃРёС‚ельно лиц, имеющих физические отклонения ... как Рё средний американский, имеющий Р·Р° плечаР... коррекционные) школы. Дефектология» Девян ...

Конвенция Рѕ правах ребенка. Рљ концу 1970-С… уровень развития общества, положение детей, новые проблемы — показали, что РѕРґРЅРёС… декларативных принципов недостаточно. Требовались документы, РІ которых Р±С‹ РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ юридических РЅРѕСЂРј были закреплены меры Рё СЃРїРѕСЃРѕР±С‹ защиты прав детей.

Уполномоченный по правам ребенка в Российской Федерации

Глава 2 Актуальные проблемы деятельности Уполномоченного по правам ребенка в России Развитие института Уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации и повышение эффективности его деятельности по содействию защиты прав детей сдерживается рядом проблем.

Успешность работы Уполномоченного по правам ребенка как института независимого контроля общества за деятельностью государственных органов по обеспечению прав детей в значительной степени связана с организационно-правовым статусом Уполномоченного. Встроенность должности Уполномоченного в структуру исполнительной власти, фактическое подчинение вышестоящему руководителю ограничивает действия Уполномоченного по полноценной защите прав и законных интересов ребенка в субъекте Российской Федерации, хотя на первом этапе такой вариант организации работы Уполномоченных в определенной мере оправдан. Примеры работы Уполномоченных на общественных началах свидетельствуют о том, что они испытывают значительные трудности при осуществлении своей деятельности, прежде всего, финансового и организационно-технического характера, а это в свою очередь снижает результативность их работы и в конечном итоге подрывает саму идею независимого контроля за деятельностью государственных органов по соблюдению прав детей.

Предпочтительным представляется вариант, при котором должность Уполномоченного вводится законом субъекта Российской Федерации, закрепляющим правовые основы, принципы и гарантии деятельности Уполномоченного, его полномочия, порядок назначения и прекращения полномочий, а сам Уполномоченный назначается законодательным (представительным) органом власти либо с его согласия.

7 стр., 3165 слов

Бронхиальная астма у детей

... (первичный туберкулезный лимфаденит бронхов у детей). У стариков приступы не выражены, преобладают явления хронического астматического бронхита. 1. Причины возникновения бронхиальной астмы у детей Наследственность в происхождении бронхиальной астмы не является существенной - она ...

В этом случае он получает определенную стабильность и независимость в работе, что немаловажно для данного института.

На законодательном закреплении на федеральном уровне института Уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации прямо настаивает ряд субъектов Российской Федерации, в том числе и те, где этот институт уже действует.

РћРґРЅРёРј РёР

— путей решения указанной проблемы могло Р±С‹ стать введение РЅР° первом этапе должности Уполномоченного РїРѕ правам ребенка РІ перечень органов Рё лиц, оказывающих содействие ребенку РІ реализации Рё защите его прав Рё законных интересов, Рё внесение соответствующего дополнения РІ статью 7 Федерального закона

«РћР± основных гарантиях прав ребенка РІ Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации»

В последующем представляется целесообразным продолжить работу по рассмотрению возможности разработки рамочного федерального

Реферат: Защита детства: институт уполномоченного по правам ребенка в российской федерации

Р—РђР©Р�РўРђ ДЕТСТВА: Р�РќРЎРўР�РўРЈРў УПОЛНОМОЧЕННОГО РџРћ РџР РђР’РђРњ РЕБЕНКА Р’ Р РћРЎРЎР�ЙСКОЙ ФЕДЕРАЦР�Р� / информационно-методическое издание. — Р�жевск: Р�жевская городская общественная организация «Центр социальных Рё образовательных инициатив», 2003. Авторский коллектив: Алексей Автономов (Рі.

Москва) Татьяна Алексеева (г.

Волгоград) Алексей Головань (г. Москва) Наталья Дейкина (г. �жевск) Гражина �мбрасене (г.

Вильнюс, Литва) Невенка Крусаровска (г.

УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА В РОСС�ЙСКОЙ ФЕДЕРАЦ��:РАЗВ�Т�Е, ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫЕ.�.

Куприянова Начало становления института Уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской ФедерацииН.А.

Лисицина Пилотный проект введения института Уполномоченного по правам ребенка в Российской Федерации. Становление института Уполномоченного по правам ребенка в Новгородской области (1998-2003 годы)Т.Н. Алексеева Мир, пригодный для жизни детейА.�.

Головань Доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в городе Москве, о соблюдении и защите прав, свобод и законных интересов ребенка в 2002 году�.С. Струкова Деятельность Уполномоченного по правам ребенка в решении проблем профилактики социального сиротства и безнадзорности в Калужской областиН.Г.

Павлова Уполномоченный Р±РµР

  • полномочийО.Р’. Пишкова, Рђ.Р¤. Радевич, Рќ.Р’. Дейкина Уполномоченный РїРѕ правам ребенка: создание предпосылок (региональный опыт) ^ II.

УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА: АНАЛ�Т�ЧЕСК�Й ВЗГЛЯДА.С. Автономов Комментарий к Закону города Москвы

«Об Уполномоченном по правам ребенка в городе Москве»

^ III.

ЗАЩ�ТА ДЕТСТВА: МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРАКТ�КАГражина �мбрасене �стория создания учреждения Контролера по защите прав ребенкаПавел Ярош Защита прав ребенка: опыт ПольшиНевенка Крусаровска Условия реализации прав ребенка в Республике Македония. Мандат омбудсмана по защите прав ребенка^ Ювенальная юстиция: детские защитники Европы призывают правительства соблюдать права юных правонарушителей (проект заявления ENOC для обсуждения на ежегодной встрече, г.

Стокгольм, 16 октября 2003 года)ПРЕД�СЛОВ�ЕО.В.

Пишкова, Рђ.Р¤. Радевич (Р�жевская городская общественная организация «Центр социальных Рё образовательных инициатив», Рі. Р�жевск)Осмысление — такова основная идея издания, которое Р’С‹ держите РІ руках, читатель.

Более пяти лет РІ рамках пилотного проекта Министерства труда Рё социального развития Р Р¤ РїСЂРё поддержке Детского фонда Организации Объединенных Наций (ЮНР�СЕФ) идет становление РЅРѕРІРѕРіРѕ института защиты — Уполномоченного РїРѕ правам ребенка. Р’СЃРµ начиналось РІ 1998 РіРѕРґСѓ. Р�менно тогда детские Уполномоченные появились РІ пяти регионах Р РѕСЃСЃРёРё, принявших участие РІ реализации проекта.

Уполномоченный по правам ребенка в РФ

08.09.2019Права детей защищены как отечественным, так и международным законодательством.

Кроме основных органов, ответственных за данные процессы, существует специальная должность омбудсмена, который является уполномоченным лицом.

У него имеется ряд задач широкого профиля. Его деятельность связана с различными обязанностями в отношении соблюдения всех законодательных норм, которые связаны с несовершеннолетними. Вся деятельность строго регламентирована и имеет ряд особенностей.

Уполномоченное лицо вправе защищать весь набор гарантий, которые регламентированы законодательством в отношении граждан младше 18 лет. С момента рождения в РФ каждый человек получает определенный набор гарантий и обязательств. Несовершеннолетние, то есть лица до 18 лет, имеют расширенный набор гарантий, так как считаются уязвимой социальной группой, которая нуждается в усиленной защите.

Законодательством прописано несколько основных возможностей, которые им выдаются при рождении сверх обычных гарантий остальным гражданам.

Основными законодательными актами являются Конституция РФ, а также специальная Декларация. Дополнительно разработаны федеральные нормативные акты, которые позволяют обеспечить таких граждан необходимой защитой.

Права ребенкаУполномоченное лицо занимается защитой любых гарантий.

Получается, что должность имеет универсальный круг обязанностей, так как омбудсмен должен следить за соблюдением всех норм.Основной список прав:

  1. право на жизнь, а также защиту здоровья и различных гарантий;
  2. возможность участвовать в своей жизни и иметь собственное мнение. Так как ребенок является личностью, то его мнение должно быть учтено. Например, при возрасте 10 лет он имеет право участвовать в принятии решения по деятельности органов опеки, в частности при лишении или ограничении прав родителей;
  3. наличие фамилии, имени и отчества.
  4. возможность общения с родственниками, если этот момент не ограничен или не исключен судебным решением. В остальных случаях препятствие общению считается нарушением прав и свобод;
  5. наличие семьи. Воспитание производится в собственной семье, за исключением случаев противоречия интересам несовершеннолетнего и ущемлению его прав;

Все указанные права и гарантии закрепляются в семейном законодательстве. Также несовершеннолетний, как и любой другой человек, имеет право на имущественные права.

Отдельным видом прав считается возможность получить помощь в образовании, лечении.Защитой прав могут заниматься родители или другие законные представители, а также прокуратура, работники опеки, полиция и судебная система. Дополнительно существует два варианта уполномоченных лиц, которые занимаются общими, то есть федеральными делами, или курируют деятельность по защите детей в регионах.

Деятельность омбудсмена полностью соответствует российскому и международному законодательству в сфере защиты малолетних граждан.

Уполномоченный по правам ребенка РФ

Вам нужна курсовая работа?

Часть диплома Дипломная Курсовая Контрольная Решение задач Реферат Научно — исследовательская Отчет РїРѕ практике Ответы РЅР° билеты Тест/экзамен online Монография Р­СЃСЃРµ Доклад Компьютерный набор текста Компьютерный чертеж Рецензия Перевод Репетитор Бизнес-план Конспекты Проверка качества Единоразовая консультация Аспирантский реферат Магистерская Научная статья Научный труд Техническая редакция текста Чертеж РѕС‚ СЂСѓРєРё Диаграммы, таблицы Презентация Рє защите Тезисный план Речь Рє диплому Доработка заказа клиента Отзыв РЅР° диплом Публикация РІ Р’РђРљ Публикация РІ Scopus Диплом MBA Повышение оригинальности Копирайтинг Другое Р�нтересует Право? Узнать стоимость Принимаю Оставьте заявку РЅР° РљСѓСЂСЃРѕРІСѓСЋ работу Получите бесплатную консультацию РїРѕ написанию Сделайте закаР

— Рё скачайте результат РЅР° сайте 1 2 3

  1. Конституционное право
  2. Реферат
  3. Ответы на билеты
  4. Курсовая работа
  5. Готовые работы
  6. Р­СЃСЃРµ
  7. Доклад
  8. Дипломная работа
  9. Курсовая работа
    • Дипломная работа
    • Доклад
    • Курсовая работа
    • Ответы РЅР° билеты
    • Реферат
    • Р­СЃСЃРµ
  1. 12 источников
  2. 36 страниц
  3. Добавлена 05.04.2011

900 СЂСѓР±. 1 800 СЂСѓР±.

  1. Часть работы
  2. Вопросы/Ответы
  3. Список литературы
  4. Содержание

Содержание Введение 1.

Государственная политика в сфере защиты прав и интересов несовершеннолетних 1.1.

Нормативно-правовая база в области защиты интересов несовершеннолетних 1.2. Статус уполномоченного по правам ребенка 2.

Оценка деятельности госструктур по правам ребенка 2.1. Регулирование политики в отношении ребенка 2.2. Пробелы в законодательстве 3.

Пути совершенствования законодательства 3.1. Международные принципы в области прав и свобод 3.2.

Развитие процессуального законодательства Заключение Список использованной литературы Фрагмент для ознакомления Они действуют в мире на протяжении более 100 лет, и практически все страны мира на пути к демократии прошли необходимые этапы, связанные со становлением института неправительственных организаций, которые посвятили себя борьбе за права человека. Опыт этот разнообразен, как разнообразны и сами правозащитные организации. �нститут неправительственных правозащитных организаций призван, во-первых, дополнить существующий государственный механизм защиты прав граждан, во-вторых, осуществлять контроль над деятельностью государства, несущего главную ответственность за соблюдение прав человека, и, в-третьих, способствовать комплексному решению данной проблемы.

Условно неправительственные правозащитные организации можно разделить на 2 группы: организации общей компетенции и организации специальной компетенции. Появление в России неправительственных правозащитных организаций специальной компетенции стало реакцией на целый ряд острых проблем в сфере защиты прав отдельных категорий граждан. В группу организаций специальной компетенции входят неправительственные правозащитные организации общероссийского и регионального масштабов, действующие в интересах детей.

Деятельность уполномоченного по правам ребенка в РФ

Права ребенка в России охраняются законом.

�з-за множества случаев, когда дети становились жертвами социальной несправедливости или грубого отношения, в нашей стране была создана должность уполномоченного по правам ребенка. Деятельность этого специалиста сложна и обширна.

В нашем материале будет подробно изложено, в чем же специфика работы детского омбудсмена. Каждому россиянину в нашей стране гарантированы все необходимые свободы и права. В качестве их гарантий выступает закон, а также контроль над исполнением закона со стороны власти.Каждый человек в России обладает правами с рождения.

�менно возрастной период до 18 лет должен быть самым охраняемым.

Формируется личность, а для этого ее необходимо всячески поддерживать. Но каким образом? Россия опирается на нормы международного права, а потому основополагающим источником, регламентирующим свободы детей, будет международная Декларация прав ребенка.

Каждый человек обладает набором личных, социально-экономических, политических и духовных прав. Детьми называют лиц, не достигших совершеннолетия. Такие лица обладают теми же правами, что и взрослые люди, за исключением прав политических.

Немало внимания следует уделять личным правам ребенка. Р’ этом Рё состоит цель деятельности уполномоченного РїРѕ правам ребенка РІ Р РѕСЃСЃРёРё — охранять личные СЃРІРѕР±РѕРґС‹ Рё интересы детей.

�так, какими же правами обладает российский несовершеннолетний? Стоит выделить самые основные, прописанные в Декларации прав ребенка:

  1. Право на имя, фамилию и отчество.
  2. Право РЅР° семью. Ребенок РЅРµ может быть РёР·СЉСЏС‚ РёР

    — своей семьи, Р·Р° исключением случаев, РєРѕРіРґР° родители нарушают его законные права.

  3. Право на общение. Ребенок имеет право на контакт с обоими родителями, если иное не запретил суд.
  4. Право на жизнь, здоровье и защиту.
  5. Право РЅР° собственное мнение. Р’ Р РѕСЃСЃРёРё дети, достигшие возраста 10 лет, РјРѕРіСѓС‚ принимать решения относительно действий органов опеки (например, СЃ кем РёР
    • родителей остаться РїСЂРё разводе).

Все эти нормы содержатся в международной Декларации о правах ребенка. Они же продублированы в Семейном кодексе РФ.

Защита прав ребенка в Российской Федерации реализуется органами опеки, судебной системой и прокуратурой. В 2009 году к этому списку был добавлен федеральный детский омбудсмен.

О деятельности уполномоченного по правам ребенка будет подробно рассказано далее. В первую очередь будет рассмотрена общая информация, а также его непосредственные обязанности и задачи. Деятельность детского омбудсмена (он же уполномоченный по детским правам) направлена на защиту интересов и прав детей в любой общественной сфере.

Должность была введена в 2009 году по указу Президента. Несколько лет детским омбудсменом был Павел Астахов, но после скандала в 2016 году он оставил должность по собственной инициативе.

На пост была назначена Анна Кузнецова, о которой будет рассказано чуть позже.Деятельность уполномоченного по правам ребенка не является единственной в рассматриваемой сфере.

Уполномоченный по правам ребенка РФ

Пример готовой курсовой работы по предмету: Конституционное право Содержание Введение1.

Государственная политика в сфере защиты прав и интересов несовершеннолетних1.1. Нормативно-правовая база в области защиты интересов несовершеннолетних1.2. Статус уполномоченного по правам ребенка2.

Оценка деятельности госструктур по правам ребенка2.1.

Регулирование политики в отношении ребенка2.2.

Пробелы в законодательстве3. Пути совершенствования законодательства3.1. Международные принципы в области прав и свобод3.2.

Развитие процессуального законодательстваЗаключениеСписок использованной литературыСодержаниеВыдержка РёР

— текста Рљ сожалению, практика показывает, что РІ современном РјРёСЂРµ РѕС‚ различных негативных социальных явлений, РІ первую очередь, страдает ребенок — РѕС‚ социальной несправедливости, РѕС‚ бедности семьи, неразумности взрослых РІ решении семейных конфликтов, Р° РїРѕСЂРѕР№ Рё РѕС‚ жестокого обращения, насилия СЃРѕ стороны взрослых. Р’ международной практике сложился дополнительный независимый механизм, позволяющий обеспечить целенаправленную Рё приоритетную защиту прав, как каждого конкретного ребенка, так Рё детей РІ целом.

Речь идет об институте Уполномоченного по правам ребенка, так называемом «детском омбудсмене» Уполномоченный по правам человека РФ Что же касается законодательных и правовых основ по организации деятельности института Уполномоченного по правам человека, то в настоящий момент они не является полностью достаточными, так как существуют многочисленные пробелы, связанные с тем, что нормы права очень часто противоречивы.

Всё это особенно ясно при проведении сравнительного анализа законотворчества в этой области региональных законодательных органов.

�зменения законодательства Российской Федера-ции, обусловленные социально-экономическими процессами и реформированием российской государственности, вызвали необходимость в дальнейшем осмыслении ряда правозащитных правовых институтов, в том числе института Уполномоченного по правам человека.Теоретической основой исследования послужи работы таких авторов как: Азарова Е.Г., Бакаев А.А., Васильев Ф.П., Демина М.В., �гнатов С.Д., Левушкин А.Н., Матвеева Т.А., Нечаева А.М., Ситникова Ю.Б., Труханова О.В., Харламова М.Л., Шемахова Н.С. и др. Однако до середины прошлого столетия ребенок не рассматривался в качестве носителя прав. Марии Монтессори: «Ребенок является воспроизведением взрослого, который владеет им так, как если бы он был частью собственности.

РћРґРЅР° РёР

  • РЅРёС… — права ребенка Рё РёС… защита.РЎРїРёСЃРѕРє использованной литературы Нормативно-правовые акты1.Федеральный закон РѕС‚2.

июля 1998 г. N 124-ФЗ

«Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»

(с изменениями от2.

июля 2000 г.,2. августа,2. декабря 2004 г., 26,3.

июня 2007 г.,2. июля 2008 г.,2.

апреля, 3 июня,1. декабря 2009 г.)Основная литература1.Витрук Н.В.

Конституционное право России. М.: Норма, 2010 — 656 с.2.Козлова Е.�. Конституционное право России.

М.: Проспект, 2010 — 608 с.3.Конституционное право Российской Федерации.

Сообщение на тему деятельность уполномоченного по правам ребенка

На нашем сайте Вы можете заказать магистерскую диссертацию, дипломную или курсовую работу по праву (юриспруденции).

Также мы можем подготовить для Вас отчет по практике, научную статью или реферат по праву, решить задачи, помочь с подбором материала и многое другое.Каждый ребенок в России, будучи ее гражданином, уже обладает общими правами, предусмотренными Конституцией РФ и Декларацией прав ребенка.

Р’ силу несовершеннолетнего возраста РЅРµ РІСЃРµ РёР

— РЅРёС… РѕРЅ может осуществить, однако базовые права (право РЅР° жизнь, например) защищаются РІ той же мере, что Рё Сѓ взрослого.Учреждение должности «детского омбудсмена» произошло РІ 2009 РіРѕРґСѓ РїРѕ Указу Президента.

На нее был назначен Павел Астахов.

Деятельность уполномоченного по правам ребенка в РФ осуществляется в соответствии с ФЗ, международными документами.

Должностное лицо обладает рядом возможностей, реализуя которые, он исполняет свои обязанности. Освобождение от должности, равно как и назначение на нее, осуществляется президентом.Несколько лет назад в Российской Федерации была введена новая должность – уполномоченный по правам ребенка.

Лица, назначаемые на эту должность, получали особые полномочия и осуществляли защиту прав детей, не достигших совершеннолетия.

РџРѕ закону перед омбудсменом ставились конкретные задачи Рё определенные обязанности.МБОУ РЎРћРЁ в„–27 Рі. Новошахтинска Ростовской области – РѕРґРЅР° РёР

  • старейших школ Рі. Новошахтинска. Школа расположена РЅР° окраине РіРѕСЂРѕРґР°.

В микрорайоне школы проживает около 1,5 тысяч человек. Большинство родителей работают на центральном рынке и бумажной фабрике «Лилия».

На территории микрорайона нет крупных промышленных предприятий, но расположены муниципальные учреждения (училище, городская центральная больница, Водоканал, городские электросети).Контроля, возложенного на органы прокуратуры, комиссии ПДН, опекунские и попечительские органы, часто бывает недостаточно, так как не обеспечивается комплексный контроль.

В связи с таким положением уполномоченный имеет право запросить и получить в законном порядке любые, необходимые для работы и контроля, сведения, а также документы и другие материалы от органов власти, должностных лиц, местного самоуправления, организаций.Выступая на очередном съезде детских омбудсманов страны, который проходил в городе Тюмени 23-24 марта 2011 года, Павел Астахов заявил: «Созданный Указом Президента России институт Уполномоченного по правам ребенка полностью оправдал свое назначение и доказал эффективность. Уполномоченные по правам ребенка в 68 регионах активно стоят на страже интересов семьи и ребенка.

РћРЅРё служат мостом между государством Рё обществом»Доклад Рѕ деятельности Уполномоченного РїРѕ правам ребенка РІ 2010 РіРѕРґСѓ// Российская газета в„–140. Наверное, РЅР° тот момент каждый РёР

— более чем шестидесяти уполномоченных, присутствующих РІ зале, почувствовал СЃРІРѕСЋ важность, РїСЂРё этом отчетливо понимая, что для соблюдения прав детей РІ стране, РіРґРµ отсутствует правовая культура, мало что зависит РѕС‚ омбудсмана.Р’ целях наиболее полного обеспечения Рё реализации

�нститут уполномоченного по правам ребенка в Российской Федерации

запрашивать Рё получать РІ установленном РїРѕСЂСЏРґРєРµ необходимые сведения, документы Рё материалы РѕС‚ федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, органов местного самоуправления, организаций Рё должностных лиц; ·беспрепятственно посещать федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, органы местного самоуправления, организации; ·проводить самостоятельно или совместно СЃ уполномоченными государственными органами Рё должностными лицами проверку деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъектов Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, Р° также должностных лиц, получать РѕС‚ РЅРёС… соответствующие разъяснения; ·направлять РІ федеральные органы исполнительной власти, органы государственной власти субъектов Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, органы местного самоуправления Рё должностным лицам, РІ решениях или действиях (бездействии) которых РѕРЅ усматривает нарушение прав Рё интересов ребенка, СЃРІРѕРµ заключение, содержащее рекомендации относительно возможных Рё необходимых мер восстановления указанных прав Рё интересов; ·привлекать РІ установленном РїРѕСЂСЏРґРєРµ для осуществления экспертных Рё научно-аналитических работ, касающихся защиты прав ребенка, научные Рё иные организации, Р° также ученых Рё специалистов, РІ том числе РЅР° РґРѕРіРѕРІРѕСЂРЅРѕР№ РѕСЃРЅРѕРІРµ. Р’СЃРµ эти РЅРѕСЂРјС‹, РїРѕ сути дела, взяты РёР

  • Федерального конституционного закона

«Об уполномоченном по правам человека в Российской Федерации»

Федеральный Уполномоченный по правам человека наделен законом также правом

«поручать компетентным государственным учреждениям проведение экспертных исследований и подготовку заключений по вопросам, подлежащим выяснению в ходе рассмотрения жалобы»

  • РљСЂРѕРјРµ того, ему разрешено

«знакомиться с уголовными, гражданскими делами и делами об административных правонарушениях, решениями (приговорами) которые вступили в законную силу, а также прекращенными производством делами и материалами, по которым отказано в возбуждении уголовных дел»

Таких прав нет у Уполномоченного при Президенте по правам ребенка. Но, Указ, который регламентировал деятельность детскогоомбудсмана, в самом конце содержал еще один пункт:

«Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации учредить должность уполномоченного по правам ребенка»

Уполномоченный информирует государственные органы и общественность о своей деятельности, о положении дел в сфере соблюдения прав и свобод ребенка в стране, взаимодействует с федеральными и региональными органами государственной власти, с уполномоченными и комиссиями по правам ребенка в субъектах РФ, неправительственными правозащитными организациями, средствами массовой информации. Подготовка ежегодных докладов о деятельности, а также специальных докладов, доведение их до сведения должностных лиц и широкой общественности дает возможность Уполномоченному изложить свое видение ситуации с обеспечением прав ребенка как в целом по стране, так и в отдельных сферах жизни общества, является мощным рычагом воздействия на общественное мнение.

Уполномоченный по правам ребенка в Российской Федерации

Реферат на тему: Владивосток 2014 Содержание Введение Глава 1. �сторические условия становления и развития института уполномоченного по правам ребенка в России 1.1 Роль и место института Уполномоченного по правам ребенка в РФ Глава 2. Основные этапы развития института Уполномоченного по правам ребенка в РФ Заключение Глава 1.

�сторические условия становления и развития института уполномоченного по правам ребенка в России 1. Становление и развитие Уполномоченного по правам ребенка в Российской Федерации Должность Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка введена Указом главы государства от 30 декабря 2009 года №1518

«РћР± Уполномоченном РїСЂРё Президенте Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации РїРѕ правам ребенка»

В соответствии с этим документом Уполномоченный

«РІРїСЂР°РІРµ проводить самостоятельно или совместно СЃ уполномоченными государственными органами Рё должностными лицами проверку деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъектов Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, Р° также должностных лиц, получать РѕС‚ РЅРёС… соответствующие разъяснения; направлять РІ федеральные органы исполнительной власти, органы государственной власти субъектов Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, органы местного самоуправления Рё должностным лицам, РІ решениях или действиях (бездействии) которых РѕРЅ усматривает нарушение прав Рё интересов ребенка, СЃРІРѕРµ заключение, содержащее рекомендации относительно возможных Рё необходимых мер восстановления указанных прав Рё интересов; привлекать РІ установленном РїРѕСЂСЏРґРєРµ для осуществления экспертных Рё научно-аналитических работ, касающихся защиты прав ребенка, научные Рё иные организации, Р° также ученых Рё специалистов, РІ том числе РЅР° РґРѕРіРѕРІРѕСЂРЅРѕР№ РѕСЃРЅРѕРІРµ»

— РљСЂРѕРјРµ того, Уполномоченный РїСЂРё Президенте Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации РїРѕ правам ребенка наделен иными полномочиями, предусмотренными действующим СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРёРј законодательством.

Заняв свое место в системе государственных органов, данный институт стал инструментом независимого государственного контроля за соблюдением прав и интересов ребенка, эффективным механизмом комплексной защиты прав и законных интересов как отдельных детей, так и целых групп.

Дети СѓСЏР·РІРёРјС‹ Рё зависимы РѕС‚ РјРёСЂР° взрослых. РџРѕ этой причине Сѓ РЅРёС… есть особые права РїРѕ сравнению СЃРѕ взрослыми, что закреплено РІ Конвенции Рѕ правах ребенка. Р� эти особые — РїРѕ сравнению СЃРѕ взрослыми — права нуждаются РІ РѕСЃРѕР±РѕР№ защите Рё особых механизмах ее осуществления, позволяющих обеспечить целенаправленную Рё приоритетную защиту прав каждого ребенка Рё детей РІ целом.

Дети в силу своего возраста и связанных с ним особенностей психического, физического и интеллектуального развития, в силу своей ограниченной дееспособности не могут в большинстве случаев самостоятельно обращаться за защитой своих прав и законных интересов. От их лица действуют законные представители ребенка (родители, опекуны, директора детских учреждений и пр.).

Уполномоченный по правам ребенка в РФ

План: Введение…………………………………………………………………………2 1.Р�стория учреждения должности детского омбудсмена РІ России………….4 2.Компетенция Уполномоченного РїРѕ правам ребенка……………………….6 3.Деятельность Уполномоченного РїСЂРё Президенте Р Р¤ РїРѕ правам ребенка .9 Заключение………………………………………………………………………19 Библиография……………………………………………………………………20 ВВЕДЕНР�Р

  • Дети СѓСЏР·РІРёРјС‹ Рё зависимы РѕС‚ РјРёСЂР° взрослых.

В связи сданным фактом, у них есть особые права по сравнению со взрослыми, что закреплено в Конвенции о правах ребенка.

� эти особые права нуждаются в особой защите и особых механизмах ее осуществления, позволяющих обеспечить целенаправленную и приоритетную защиту прав каждого ребенка и детей в целом.

�дея создания института омбудсмена (уполномоченного комиссара по правам человека) зародилась вначале XIX века и была впервые реализована в некоторых странах скандинавского полуострова.

Cчитается, что омбудсмен как социальный феномен впервые появился в Швеции в начале ХIХ века. Однако, по мнению некоторых исследователей, процесс формирования института омбудсмена начался значительно раньше в связи с институциональными реформами.

Энциклопедический словарь «Конституция Российской Федерации» трактуеттермин «омбудсмен» как «…лицо, уполномоченное парламентом осуществлять контроль за соблюдением законных прав и интересов граждан в деятельности органов исполнительной власти и должностных лиц». Юридическая энциклопедия содержит аналогичное определение:

«Омбудсмен (от шведского ombudsman) — в ряде стран специальное должностное лицо парламента, наблюдающее за законностью действий государственныхорганов и соблюдением прав и свобод граждан»

Детский омбудсмен, появившийся в 1981 году в Норвегии, стал первым шагом в деле создания реально действующего международного механизма защиты прав детей.

В настоящее время институты омбудсмена по защите прав ребенка созданы и эффективно действуют в ряде стран Европы, Латинской Америки, Канаде и др.

Актуальность функций омбудсмена предопределена соотношениемрезультатов воздействия государства на общественную жизнь и воздействия общества на государство. Деятельность детского омбудсмена во многих странах направлена на то, чтобы государственная администрация осознавала последствия своих действий в отношении детей и несла за них ответственность. Согласно выводам Международного центра развития ребенка Детского фонда ООН (ЮН�СЕФ), чтобыэффективно осуществлять контроль за соблюдением прав ребенка и содействовать их защите, омбудсмен должен иметь возможность: — влиять на законодательство, на выработку политики и проведение ее в жизнь в целях более полного соблюдения прав детей; — опротестовывать конкретные случаи нарушения прав ребенка; — проводить специальные исследования или содействовать их проведению; — осуществлять разъяснительную работудля детального ознакомления общественности и официальных органов с правами ребенка.