Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и ы по юридической психологии и педагогике

метки: Профессиональный, Правовой, Основа, Деятельность, Понятие, Короткий, Психология, Стандарт

Курсовая

29 (+)

2021

1200 673072 (95278)

Реферат

20 (+)

2021

510 67119 (85135)

Диплом

86 (+)

2020

6000 673037 (906911)

Реферат

21 (+)

2020

(82.59%)

600 673056 (807085)

Реферат

18 (-)

2020

450 673062 (9014679)

Реферат

16 (+)

2020

360 673065 (9012931)

Реферат

25 (-)

2020

600 67095 (501206)

Диплом

117 (+)

2020

6000 673060 (9014684)

Реферат

11 (+)

2020

240 67124 (9013334)

Реферат

16 (+)

2020

(6.13%)

300 67125 (9013814)

Контрольная

22 (+)

2020

450 673050 (807076)

Реферат

18 (+)

2020

300 67088

Контрольная

16 (-)

2020

(4.12%)

150 673066 (9013811)

Курсовая

37 (+)

2020

1800 67107

Реферат

30 (+)

2020

750 673069 (85147)

Диплом

57 (+)

2020

4200 673057 (9013839)

Контрольная

13 (+)

2020

300 673051 (807075)

Реферат

10 (+)

2020

210 673041 (907360)

Диплом

65 (+)

2020

(74.59%)

4500 673044 (9010982)

Реферат

19 (+)

2020

(60.87%)

450 673061 (9014680)

Реферат

12 (-)

2020

240 67105

Курсовая

35 (+)

2020

1800 673067 (9015305)

Реферат

26 (+)

2020

600 67123 (807737)

Реферат

18 (-)

2020

450 673058 (807738)

Реферат

20 (-)

2020

450 67120

Реферат

19 (+)

2020

(90.21%)

450 67093

Диплом

64 (+)

2020

4500 673053 (807083)

Реферат

20 (+)

2020

510 673030 (507451)

Диплом

65 (+)

2020

(64.87%)

4500 67097

Реферат

24 (+)

2020

600 673054 (807082)

Реферат

12 (+)

2020

270 673063 (9014625)

Реферат

12 (-)

2020

(9.46%)

210 673007 (80086)

Диплом

91 (+)

2020

(70.89%)

6000 673055 (807081)

Реферат

16 (+)

2020

300 67111

Реферат

18 (+)

2020

450 67010

Реферат

19 (+)

2020

510 67128 (9014582)

Реферат

16 (-)

2020

300 67131 (851027)

Диплом

59 (+)

2020

4500 67068

Курсовая

39 (+)

2020

(77.53%)

1650 673039 (906589)

Курсовая

19 (+)

2020

(71.89%)

600 67118 (508411)

Курсовая

46 (+)

2020

1950 673064 (9014583)

Реферат

16 (-)

2020

300 67127 (807906)

Курсовая

34 (-)

2020

1500 67126 (9013446)

Реферат

20 (-)

2020

(18.9%)

300 673059 (807538)

Реферат

32 (-)

2020

600 673047 (9010968)

Курсовая

25 (+)

2020

750 67057

Реферат

31 (+)

2020

600 673052 (807069)

Реферат

18 (-)

2020

450 673071 (85144)

Диплом

71 (+)

2020

6000 67130 (807014)

Реферат

18 (+)

2020

450 67117

Контрольная

28 (+)

2020

750 67001

Реферат

22 (+)

2019

510 673049 (806301)

Курсовая

30 (+)

2019

1200 673035 (905995)

Реферат

21 (+)

2019

300 673048 (9011881)

Диплом

64 (+)

2019

4500 673040 (804227)

Курсовая

29 (+)

2019

1200 673045 (9010981)

Реферат

20 (+)

2019

450 673043 (9010984)

Реферат

20 (+)

2019

450 67070

Курсовая

46 (+)

2019

1650 673010 (80083)

Диплом

72 (+)

2019

(41.69%)

2400 67121

Реферат

22 (+)

2019

600 67116

Контрольная

29 (+)

2020

(67.43%)

750 67064 (906576)

Контрольная

12 (-)

2020

450 67017

Курсовая

42 (-)

2018

(16.7%)

450 67008

Реферат

23 (+)

2018

600 67115

Контрольная

24 (+)

2020

600 67122

ТЕМА 1. Сущность профессионального общения. Психологические особенности установления контакта и доверительных отношений 3

Задача 1.1. Какова специфика профессионального общения сотрудников ОВД

Задача 1.2. Заполните прямоугольные ячейки рисунка, обозначив основные функции профессионального общения. Такие функции выделены в подходе Карпенко Л.А. в соответствии с критерием «цель общения»

Задача 1.3. Для лучшего понимания сущности общения традиционно выделяют три основных компонента. Заполните рисунок, обозначив названия этих сторон

Задача 1.4. Сотрудник правоохранительных органов в общении с гражданами должен проявлять себя максимально положительно, чтобы вызывать доверие к себе и при этом сохранять позитивное самовосприятие. Как называется этот поведенческий акт. Дайте характеристику положительных и отрицательных её сторон

Задача 1.5. Имидж проявляется в трех пространствах бытия личности. Назовите основные компоненты имиджа и дайте краткую (несколькими словами) их расшифровку

Задача 1.6. К технологическим схемам формирования имиджа сотрудника ОВД можно отнести приемы, условно названные как «Санта-Клаус», «Рояль в кустах», «Магнит», «Рэкет», «Контраст», «Последовательное приближение» и др. Кратко охарактеризуйте, содержание этих приёмов

Задача 1.7. Заполните рисунок, обозначив в прямоугольниках механизмы социальной перцепции и их краткие характеристики, влияющие на формирование первого впечатления и установление психологического контакта

Задача 1.8. В общении огромная роль принадлежит, так называемым, типовым схемам формирования первого впечатления. Построение образа партнера по этим схемам приводят к эффектам первого впечатления или систематическим ошибкам социального восприятия. Они представлены на рисунке. Дайте краткую характеристику представленных ниже категорий

ТЕМА 2. Экспресс-диагностика человека по первому впечатлению в оперативных целях 13

Задача 2.1. Уровень самооценки партнера по общению можно определить, использовав критерии методики визуальной психодиагностики. Заполните таблицу адекватно трём типам личности Вашего представляемого собеседника по общению. Далее перечислите ряд основных правил, которым должно быть подчинено восприятие другого человека

Задача 2.2. По мнению Э. Холла, каждый человек имеет вокруг себя некое пространство, которое он считает «своим». В этом пространстве исследователь выделил четыре зоны (дистанции, расстояния), в которые в обычных условиях каждый человек допускает те или иные категории других людей и решает вполне конкретные коммуникативные задачи. Как Э.Холл назвал эти зоны? Определите числовые величины (начало и конец) коммуникативных дистанций каждой из зон межличностного пространства и дайте этим зонам краткую характеристику

Задача 2.3. У каждого человека есть привычные объяснения чужого поведения. С этим психологическим явлением связан феномен каузальной атрибуции. Дайте определение последней и впишите в рисунок её основные виды. Охарактеризуйте каждый из этих видов и приведите соответствующие примеры из повседневной жизни

Задача 2.4. Жесты при общении несут много информации. «Алфавит» жестов можно разделить на 5 групп. Укажите, к какой группе относятся размещённые под номерами жесты. Ответы проставьте на бланке внизу таблицы. Кратко охарактеризуйте каждую группу жестов

ТЕМА 3. Визуальная психодиагностика 22

Задача 3.1. Напишите, пожалуйста, невербальные признаки проявления следующих чувств: растерянность, симпатия, страх, безразличие, злость

Задача 3.2. Заполните, пожалуйста, таблицу отличий двух средств общения: вербального и невербального

Задача 3.3. Кратко охарактеризуйте представленные ниже системы невербальной коммуникации. Что эти системы включают в себя. Приведите пример из повседневной жизни, в котором каждая из систем себя проявляет. 1. Кинесика изучает, включает, пример. 2. Паралингвистика изучает, включает, пример. 2. Экстралингвистика изучает, включает, пример. 4. Проксемика изучает, включает, пример. 5. Такесика изучает, включает, пример. 6. Ольфакция изучает, включает, пример

Задача 3.4. Сознание человека (теория НЛП) связано с окружающим миром и с собственным подсознанием через три системы ощущений и представлений: визуальной (зрительной), аудиальной (звуковой) и кинестетической (мышечные ощущения, вкус, запах), которые отражаются в его лексиконе. По употребляемым словам и выражениям можно судить о том, какая из трех систем преобладает. Приведите примеры употребления стандартных фраз и слов собеседника при доминировании: 1.Визуальной направленности. 2. Аудиальной направленности. «3. Кинестетической направленности

Задача 3.5. Глаза человека недаром называют зеркалом души. Согласно теории НЛП, по движению глаз можно узнать, какие переживания владеют собеседником в данный момент времени. Представим себе, что мы смотрим на лицо нашего собеседника, мысленно разбив его на девять равных квадратов. «Кальку», мысленно наложенную на лицо, пронумеруем, начиная с верхнего левого квадратика и далее последовательно по горизонтали вниз. Такой способ представления лица собеседника поможет сотруднику ОВД определять у него доминирующий тип мышления. Далее выполните следующие задания. 1. В процессе общения сотрудника ОВД с гражданином полицейский заметил, что движения глаз у собеседника в основном осуществляются в зоне, обозначенной квадратами 4; 6; 9. По этому признаку можно предположить, что собеседник относится к категории людей с преобладанием следующего типа мышления____. Кратко охарактеризуйте психологические особенности личности этого типа. 2. В процессе общения сотрудника ОВД с гражданином полицейский заметил, что движения глаз у собеседника в основном осуществляются в зоне, обозначенной квадратами 7; 8. По этому признаку можно предположить, что собеседник относится к категории людей с преобладанием следующего типа мышления ___. Кратко охарактеризуйте психологические особенности личности этого типа. 3. В процессе общения сотрудника ОВД с гражданином полицейский заметил, что движения глаз у собеседника в основном осуществляются в зоне, обозначенной квадратами 1; 2; 3; 5. По этому признаку можно предположить, что собеседник относится к категории людей с преобладанием следующего типа мышления____. Кратко охарактеризуйте психологические особенности личности этого типа. 4. Наблюдая за движением глаз партнера по общению, можно понять, на что он ориентирован, каковы возможные формы его поведения. А) Если в процессе общения движение глаз собеседника направлено в сторону квадрата «1», то это означает, что он… Б) Если в процессе общения движение глаз собеседника направлено в сторону квадрата «4», то это означает, что он… В) Если в процессе общения продолжительность прямого зрительного контакта (квадрат «5») с собеседником значительно превышает принятые нормы, то это может служить индикатором того, что собеседник…

ТЕМА 4. Психотехники профессионального общения сотрудника полиции по охране общественного порядка 31

Задача 4.1. Какие барьеры общения могут иметь место в деятельности сотрудника полиции по охране общественного порядка

Задача 4.2. Заполните таблицу, отразив особенности основных характеристик состояний Родителя, Взрослого и Ребёнка

Задача 4.3. Чем отличаются между собой рефлексивное и нерефлексивное слушание. В каких ситуациях используются данные приемы общения. Рефлексивное слушание; ситуации использования. Нерефлексивное слушание; ситуации использования

ТЕМА 5. Проблемы общения сотрудника полиции по охране общественного порядка с лицами, находящимися в психически неадекватных состояниях. 34

Задача 5.1. Заполните размещённую ниже схему, обозначающую приёмы выявления агрессивных намерений граждан в общении с сотрудником ОВД. Опишите варианты действий, которые сотруднику полиции целесообразно произвести, чтобы нейтрализовать агрессивные состояния граждан

Задача 5.2. Опишите рекомендуемые действия сотрудника полиции в отношении лиц с признаками психических расстройств

ТЕМА 6. Психологические особенности взаимодействия сотрудников полиции по охране общественного порядка с акцентуированными личностями. 37

Задача 6.1. Сотрудникам ОВД для эффективной организации взаимодей¬ствия с гражданами, имеющими ту или иную акцентуацию характера, прежде всего, необходимо знать их поведенческие особенности. Именно эта информация является основанием для выбора наиболее эффективной тактики общения. Опишите следующие типы акцентуаций характера: эпилептоидный, психастенический, гипертимный, сензитивный, шизоидный, истероидный, конформный

ТЕМА 7. Психологические особенности конструктивного взаимодействия с несовершеннолетними 39

Задача 7.1. Перечислите факторы, «принимающие участие» в формировании трудного подростка

Задача 7.2. Заполните схему в соответствии с подходом В.Л. Цветкова об актуальных направлениях деятельности сотрудников ОВД по профилактике и преодолению асоциального поведения малолетних. Дайте краткую характеристику этих направлений

ТЕМА 8. Психологические проблемы общения с представителями различных наций и народностей 42

Задача 8.1. Дайте краткую характеристику специфики общения представителей моноактивного типа культуры

Задача 8.2. Дайте краткую характеристику специфики общения представителей полиактивного типа культуры

Задача 8.3. Дайте краткую характеристику специфики общения представителей реактивного типа культуры

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45

[Электронный ресурс]//URL: https://psystars.ru/referat/pravovoe-ponyatie-professionalnoy-taynyi-psihologakorotko/

Контрольная

46 (-)

2020

2100 67114

Контрольная

16 (+)

2020

(80.73%)

750 67112

Контрольная

15 (+)

2020

600 67113

Контрольная

16 (+)

2020

750 673034 (904023)

Диплом

47 (+)

2017

2400 67103

Контрольная

28 (+)

2020

1050 67109

Контрольная

23 (+)

2020

900 67108

Контрольная

22 (-)

2020

900 67110

Контрольная

6 (-)

2020

600 673026 (506668)

Диплом

87 (+)

2016

5250 673027 (80254)

Диплом

95 (+)

2016

6000 67016

Реферат

21 (+)

2016

750 67100 (501548)

Курсовая

49 (+)

2016

3000 673028 (80383)

Диплом

62 (+)

2016

4500 67006

Контрольная

14 (+)

2020

450 67091 (501847)

Курсовая

32 (+)

2016

1200 67104

Реферат

24 (+)

2016

675 673036 (905081)

Курсовая

44 (+)

2016

1500 67007

Контрольная

21 (+)

2020

600 67011

Реферат

24 (+)

2016

600 673029 (507830)

Курсовая

37 (+)

2016

1500 67099

Курсовая

42 (+)

2016

2250 67046

Реферат

14 (+)

2016

(2.76%)

150 67014

ЗАДАНИЕ 1 3

1. Психология преступных групп. Психология криминального насилия 3

2. Связь юридической психологии с уголовным процессом. Покажите на примере психолого-правового анализа отдельных норм права 8

ЗАДАНИЕ 2 11

Задача 1. Морозов воспитывался в неблагополучной семье. Отец злоупотреблял спиртными напитками, бил сына. С детских лет Морозов отличался капризным, упрямым характером, дрался с детьми. Уже в начальных классах начал курить и употреблять спиртные напитки. На замечания учителей не реагировал. За кражи два года находился в колонии для несовершеннолетних. Выйдя из неё совершил два разбойных нападения. Опишите социальные и психологические факторы, предопределившие противоправные действия Морозова. Определите дисбаланс базовых потребностей и тип личности Морозова 11

Задача 2. При расследовании преступления, связанного с покушением на убийство, следователь установил, что потерпевший, убегая от преступника, преодолел высокий забор. При проведении следственного эксперимента потерпевший не смог повторить свои действия. Объясните, какие субъективные факторы могли повлиять на результаты следственного эксперимента 12

Задача 3. Проанализировав результаты осмотра места происшествия, включая два трепа с признаками насильственной смерти, следователь мысленно представил вероятностный «психологический портрет» преступника: молодой мужчина, знаком с потерпевшими, силен физически, имеет навыки обращения с оружием, жесток, предусмотрителен, пользуется дорогим одеколоном, злоупотребляет спиртным… Какие мыслительные операции и психологические приемы были при этом использованы следователем? Какими «материальными следами» данное умозаключение могло быть подкреплено? 13

ЗАДАНИЕ 3 15

1. Понятие психики. Отражение и способы отражения 15

2. Дайте определение памяти. Назовите ее виды 16

3. Фрустрация и ее признаки 17

ЗАДАНИЕ 4. Проверочный тест. Выберите правильный вариант ответов: 1. Исторически первой формой психологии является учение: А) о душе; Б) о сознании; В) о поведении; Г) о закономерностях и механизмах психики. 2. Внимание это: А) процесс воссоздания конкретных образов и предметов и явлений внешнего мира, которые ранее воздействовали на наши органы чувств; Б) избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления; В) процесс запечатления, сохранения и воспроизведения того, что человек отражал, делал или переживал. 3. Классификация потребностей («пирамида» А.Маслоу): А) физиологическая потребность; потребность в безопасности; потребность в любви и привязанности; потребность в уважении; когнитивные и эстетический потребности; потребность в самореализации; Б) физиологическая потребность; потребность в любви и привязанности; потребность в безопасности; потребность в самореализации; потребность в уважении; когнитивные и эстетический потребности; В) потребность в безопасности; физиологическая потребность; потребность в любви и привязанности; потребность в уважении; потребность в самореализации; когнитивные и эстетические потребности. 4. Обязательным компонентом общественной опасности личности является: А) криминогенная деформация правового сознания; Б) патологическая дисфункция сознания; В) психические аномалии. 5. Какого вида деятельности нет в структуре юридической профессии? А) коммуникативная, Б) социальная; В) поисковая; В) реконструктивная; Г) организационная; Д) удостоверительная; Е) все варианты верны. 6. Следственное действие в ходе, которого путем поиска обнаруживаются объекты, имеющие значение для расследуемого дела либо социальную ценность, которые, как правило, целенаправленно скрываются: А) предъявление для опознания; Б) обыск; В) следственный эксперимент; Г) освидетельствование. 7. Первым создателем учения о темпераменте является: А) К. Гален; Б) Э. Кречмер; В) Гиппократ; Г) У. Шелдон 18

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21

[Электронный ресурс]//URL: https://psystars.ru/referat/pravovoe-ponyatie-professionalnoy-taynyi-psihologakorotko/

Контрольная

21 (+)

2020

750 67015

Контрольная

12 (-)

2020

750 673023 (80125)

Реферат

32 (-)

2015

750 67086 (501837)

Курсовая

22 (+)

2015

750 67085 (501916)

Курсовая

29 (+)

2015

1050 67084 (503165)

Диплом

51 (+)

2015

3000 67087

Диплом

65 (+)

2015

4500 673002 (501843)

Курсовая

26 (+)

2015

1200 67078 (501920)

Курсовая

35 (+)

2015

1200 673024 (80155)

Курсовая

50 (+)

2015

2250 673017 (50370)

Диплом

57 (+)

2015

4500 673020 (80012)

Диплом

109 (+)

2015

6000 673016 (80074)

Диплом

96 (+)

2015

6000 673021 (80101)

Диплом

133 (+)

2015

(19.61%)

1500 673018 (503347)

Курсовая

26 (+)

2015

900 67083 (502559)

Курсовая

38 (+)

2015

1200 67082 (501906)

Контрольная

15 (+)

2020

450 67106

Курсовая

44 (+)

2015

1800 673011 (80082)

Диплом

62 (+)

2015

4500 673012 (80081)

Диплом

77 (+)

2015

6000 673001 (505317)

Диплом

84 (+)

2015

4500 673013 (80080)

Диплом

103 (+)

2015

6000 673014 (80079)

Диплом

100 (+)

2015

5250 673000 (505313)

Курсовая

34 (+)

2015

1200 673008 (80085)

Диплом

144 (+)

2015

6750 673009 (80084)

Диплом

91 (+)

2015

6000 67079 (501836)

Курсовая

38 (+)

2015

1200 67004

Курсовая

34 (+)

2015

1200 67081 (501917)

Курсовая

34 (+)

2015

1200 673019 (80061)

Курсовая

31 (+)

2015

1200 673015 (80077)

Диплом

67 (+)

2015

5250 673022 (80127)

Курсовая

24 (+)

2015

750 67045

Реферат

18 (+)

2015

600 67003

Контрольная

22 (+)

2020

450 67047

Контрольная

27 (-)

2020

600 673003 (50967)

Контрольная

25 (+)

2020

600 673004 (50972)

1. Психологический анализ профессиональной деятельности следователя 3

2. Задача № 1. Некий Кузин был арестован по подозрению в убийстве своей жены. На очередном допросе Кузина, отрицавшего свою вину, следователь достал из сейфа конверт с фотоснимками трупа и места происшествия. На конверте было написано: «Лично прокурору». Следователь стал рассматривать снимки так, что подозреваемому были видны лишь надпись на конверте и оборотная сторона фотографии. При этом ему было предложено рассказать, как он возвращался с кладбища, расставшись с женой, которую впоследствии нашли убитой. «Этот пакет испугал меня, — вспоминал потом Кузин. — Я был уверен, что каждый мой шаг был сфотографирован, и поэтому все рассказал правильно. Лишь позднее я понял, что никто меня не мог фотографировать». Следователем ни одного слова относительно пакета и его содержания Кузину сказано не было. В чем сущность правомерного психического воздействия? Каковы его критерии? Назовите познавательные задачи следователя 15

3. Задача № 2. В совершении преступления подозревались два брата Николай и Петр, достаточными доказательствами вины которых, следствие не располагало. Николай на допросах уверял следователя, что они с Петром невиновны. Следователь предложил ему сказать брату на очной ставке: «Петя, я сказал всю правду, говори и ты правду». Николай согласился. В результате Петр признался в том, что они с братом совершили преступление. Допустимо ли применение следователем указанного приема психического воздействия на подозреваемого? 19

Список литературы 22

[Электронный ресурс]//URL: https://psystars.ru/referat/pravovoe-ponyatie-professionalnoy-taynyi-psihologakorotko/

Контрольная

23 (+)

2020

360 67054

Контрольная

12 (-)

2020

300 67030

Реферат

30 (+)

2014

600 67031

Реферат

21 (+)

2014

(5.71%)

450 67019

Контрольная

35 (+)

2020

(0.46%)

450 67002

Курсовая

27 (+)

2014

1050 67098

Диплом

143 (+)

2014

4500 67021

Курсовая

75 (+)

2014

2250 67012

Реферат

22 (+)

2014

450 67013

Курсовая

27 (+)

2014

750 67022

Контрольная

27 (+)

2020

450 67009

Реферат

22 (+)

2014

450 67050

Контрольная

28 (+)

2020

450 67052

Контрольная

16 (-)

2020

450 67048

Контрольная

20 (+)

2020

450 67051

Контрольная

24 (+)

2020

450 67053

Контрольная

18 (-)

2020

450 67032

Контрольная

18 (+)

2020

(12.64%)

150 67018

Контрольная

18 (+)

2020

(21.51%)

450 67089

Курсовая

73 (+)

2013

2250 67034

Курсовая

45 (+)

2013

1500 67005

Реферат

21 (+)

2013

(13.21%)

450 67074

Курсовая

47 (+)

2013

(17.62%)

600 67039

Контрольная

26 (+)

2020

450 67040

Курсовая

41 (+)

2013

1200 67042

Курсовая

33 (+)

2013

750 67020

Курсовая

71 (+)

2013

3000 67023

Контрольная

18 (+)

2020

450 67071

Курсовая

41 (+)

2013

(14.46%)

1200 67056

Контрольная

15 (-)

2020

450 67096

Курсовая

78 (+)

2012

1500 67029

Курсовая

50 (+)

2012

1200 67033

Контрольная

31 (+)

2020

450 67035

Контрольная

20 (+)

2020

450 67036

Курсовая

48 (+)

2012

1200 67075

Контрольная

14 (+)

2020

375 67037

Контрольная

22 (+)

2020

450 67090

Контрольная

15 (+)

2020

375 67062

Контрольная

15 (+)

2020

375 67038

Контрольная

15 (+)

2020

450 67066

Контрольная

23 (+)

2020

450 67073

Курсовая

58 (+)

2012

1500 67063

Курсовая

65 (+)

2012

1500 67092

Курсовая

54 (+)

2012

1500 67072

Курсовая

54 (+)

2012

1200 67094

Курсовая

63 (+)

2012

1500 67102

Курсовая

45 (+)

2012

1500 67069

Курсовая

34 (+)

2012

900 67067

Контрольная

22 (+)

2020

450 67044

Контрольная

18 (+)

2020

450 67076

Контрольная

26 (+)

2020

450 67049

Контрольная

11 (+)

2020

300 67055

Контрольная

9 (-)

2020

300 67061

Контрольная

18 (+)

2020

375 67065

Курсовая

35 (+)

2011

750 67041

Курсовая

36 (+)

2011

900 67129

Контрольная

21 (+)

2020

(25.12%)

300 67025

Контрольная

16 (+)

2020

375 67043

Реферат

20 (+)

2011

450 67059

Курсовая

55 (+)

2010

(6.57%)

1200 67060

Контрольная

24 (+)

2020

375 67026

Контрольная

27 (+)

2020

450 67027

Контрольная

23 (+)

2020

450 67101

Курсовая

43 (+)

2009

750 67024

Курсовая

43 (+)

2008

1200