Проблема формирования и стабильности семьи — одна из главных проблем современного общества. Семья, семейные отношения, супружеские отношения были и остаются объектом изучения различных наук: философии, психологии, педагогики, социологии, демографии и многих других. Такое внимание к семье, ее формированию и распаду объясняется ее огромной важностью как социального института, определяющего не только образ жизни людей, но и качество потомства, здоровье нации и государства, а также как все возрастающая актуальность общественного строя, потому что практически все они обнаруживают усиление дестабилизации семьи, исследователи проблемы.
Актуализация проблем семьи и брака приводит к разработке и реализации глобальных программ, направленных на социальную, психологическую и медицинскую поддержку.
Актуальность вопроса о семейных отношениях между повторно состоящими в браке супругами обусловлена реалиями современного социокультурного контекста, когда новый брак является довольно распространенным явлением. Как указывает С.И. Голод, в нашей стране повторные браки стали играть важную компенсирующую роль, особенно в отношении союзов, распавшихся в результате развода. В то же время супружеская судьба мужчины и женщины после развода не всегда одинакова. Разведенные или овдовевшие мужчины имеют гораздо больше шансов воссоединиться, чем женщины. Так, через 10 лет после вдовы или развода 673 мужчины и 219 женщин вступили в повторный брак через 10 лет после вдовы или развода на 1000 вдовцов и разведенных в 1950–1954 годах, в 1960–1964 годах — 598 и 243 человека соответственно, и, наконец, в 1970–1974 годах — 579 человек мужчин против 274 женщин. Следовательно, есть четкие сдвиги в сторону конвергенции брачного поведения: количество мужчин, вступивших в повторный брак, уменьшается, а количество женщин, наоборот, увеличивается.
Три утверждения о разводе и втором браке — «Второй брак распадается», «Второй брак крепче первого», «Второй брак распадается так же часто, как и первый» — ссылаются на статистику. Статистика есть статистика, но многое зависит от нас как супругов.
По определению, отношения повторного брака возникают после распада семьи или смерти одного из супругов, когда в присутствии детей, оставшихся от предыдущего брака, родители пытаются создать новые семьи. Новый брак стал нормой в наше время. Большинство семей сегодня представляют собой ту или иную форму повторного брака. Это может быть недавно зарегистрированный брак и сожительство партнеров со своими и пасынками.
Особенности переживания чувства одиночества овдовевшими женщинами
... семьей, обществом [Покровский, 1989]. О.Н. Кузнецов называет проблему одиночества проблемой обширной, вечной, которая носит общечеловеческий характер, и касается в одинаковой степени и мужчин, и женщин ... помощи овдовевшим женщинам. Особенности переживания чувства одиночества овдовевшими женщинами». Задача исследовательская работа выявить особенности чувства одиночества у овдовевших женщин и ...
А дети от предыдущих браков оказываются полноправными участниками семейных отношений в повторных. Есть и другие особенности и трудности нового брака. Если, например, при разводе один из супругов проявил себя с худшей стороны, другому будет сложно поверить в успех нового союза. Отношение общества к повторному браку неоднозначно и зависит от того, разведены вы или овдовели. Насколько быстро вы сможете адаптироваться к повторному браку, также зависит от того, разведен ли человек или овдовел.
Особенности нового брака часто игнорируются, что создает массу проблем, в результате чего два из трех новых браков терпят крах. Во вновь созданной семье возникают трудности в адаптации супругов друг к другу, в новых условиях.
Конечно, новый брак отличается от первичной семьи. Ни хуже, ни лучше; он принципиально другой. Они существуют по разным законам. Следовательно, отношения и поведение внутри каждого из них подчиняются своим собственным правилам.
Цель исследования — проанализировать особенности семейных отношений во вторых браках.
В рамках этой задачи решались следующие задачи:
1. Проанализировать литературу, зарубежные и отечественные исследования по проблеме семейных отношений во втором браке
2. Рассмотреть гендерные особенности социально-психологического статуса после развода
3. Выделить причины заключения повторного брака
4. Опишите становление и развитие семейных отношений во втором браке
5. Разобрать особенности взаимоотношений взрослых и детей в ситуации повторного брака
6. Подготовьте и проведите эмпирическое исследование семейных отношений в повторном браке
7. Обработайте полученные результаты эмпирическим путем, на основе их анализа сделайте выводы
Гипотеза исследования: супруги, вступившие в повторный брак, будут иметь разную степень осведомленности о своем отношении к семейным отношениям в зависимости от личных качеств, пола и возраста.
Эмпирическая база — выборка составила 73 повторно замужних женщины и 70 мужчин. Общее количество испытуемых — 143 человека. Возраст респондентов от 28 до 52 лет.
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОВТОРНОМ БРАКЕ
1.1 ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА ПОСЛЕ РАЗВОДА
По определению повторный брак возможен только после расторжения предыдущего, после развода. Для цели нашей работы представляется необходимым остановиться на гендерных особенностях социально-психологического статуса индивид, находящегося в положении «после развода».
1.1.1 ОСОБЕННОСТИ ПОЛОЖЕНИЯ МУЖЧИНЫ
Мало кто говорит о том, что бывшие мужья зачастую оказываются в еще более сложном положении, чем бывшие жены. Ведь если женщину, ушедшую от мужа, принято в какой-то мере жалеть и поддерживать, то разведенный мужчина такое сочувствие получает редко, скорее его молчаливо осуждают. По статистике, в подавляющем большинстве случаев инициаторы развода — жены. Потому что, во-первых, женщине проще рассчитывать на поддержку общества в социальном плане, а во-вторых, женщины очень часто принимают решение о разводе на уровне эмоций. Можно сказать, что женщины, разводясь, уходят ОТ КОГО-ТО (в данном случае — от мужа).
Психологические особенности исследования супружеских отношений
... изучить психологические особенности исследования супружеских отношений. Предмет исследования - супружеские отношения. Предмет исследования - психологические особенности изучения супружеских отношений. Рабочие задачи: 1. Проанализировать становление и развитие супружеских отношений. 2. Определите стили супружеских отношений и проблемы супружеских отношений. 3. ...
В то время как мужчина, подавая на развод, уходит КУДА-ТО. То есть пока он не подготовил себе место для отступления, он не разводится. И чаще всего мужчина уходит из одной семьи в другую, от одной женщины к другой — вопреки мифам о желанной свободе.
Мнение будто семья для каждого мужчины — это самые что ни на есть тяжкие оковы, является распространенным гендерным стереотипом и зачастую не соответствует действительности. Мужчины тоже в достаточной степени нуждаются в создании семьи: и не только затем, чтобы избавиться от бытовых тягот. Семья для мужчины — это прежде всего его тыл. Семейные мужчины более спокойно относятся к социальным неурядицам. Обзаводясь семьей, мужчина буквально вынужден становиться сильнее и ответственнее, если, конечно, сам хочет чувствовать себя значимой личностью. Поэтому для многих мужчин семья — это определенный стимул бороться за место под солнцем. К тому же сегодня женатый мужчина оценивается как более надежный человек, и вообще отношение к нему намного серьезнее.
Таким образом, получается, что любой разведенный мужчина фактически теряет больше, чем приобретает. И даже если он развелся «по собственному желанию», в первые дни после развода на душе будет не очень весело. Потому что оказывается:
- Во-первых: теперь нужно всюду успеть самому, и никто не станет его подстраховывать, поэтому зачастую приходится менять рабочие планы;
- Во-вторых: угнетает и бытовая неустроенность, но не потому, что мужчина не умеет отличить кастрюлю от стиральной машины: просто пока он был женат, он как бы и не встревал в кухонные вопросы.
А теперь ему нужно освоиться в этой области;
- В-третьих: немногие мужчины любят носить клеймо «разведенного» и вызывать у общества такие о себе мысли: «Либо он бабник, либо подлец, либо его жена сама выгнала»;
- В-четвертых: он падает в глазах общества на ступеньку вниз, туда, где его прежние холостые друзья. А с ними ему уже неинтересно.
И в-пятых, нельзя сбрасывать со счетов бессознательную обиду каждого мужчины на то, что женщина либо выбрала другого, либо предпочла одинокое существование жизни с ним.
Поэтому естественное состояние для каждого «свежеразведенного» — легкая депрессия. Конечно, если мужчина сам выступил инициатором развода, ему легче: он загодя обеспечил пути к отступлению, знает, чего добивался. Но свобода почему-то не приносит столько радости, сколько ожидалось, это состояние тяготит больше всего именно своей неожиданностью.
Разумеется, личное дело каждого мужчины — решать, разводиться или нет. Особенно если семейная жизнь давно уже утратила свою актуальность, а супружеские отношения превратились в великое противостояние. Любой развод всегда — психологическая травма. И даже если эти перемены в жизни несомненно к лучшему — больно в первое время будет все равно, и надо быть к этому готовым. Ведь, скажем, после хирургической операции тоже должен пройти так называемый период адаптации, когда человек под наблюдением специалистов медленно возвращается к обычному образу жизни. А развод — та же операция, только в психологическом плане.
Развод как социально-психологический феномен
... женщин и только 10,6 % мужчин объясняют развод «пьянством супруга». При изучении разводов рассматривают четыре группы факторов (У. Гуд). Вероятность связи между социальным происхождением человека и его отношением к разводу. Как ... ступени уместна парная терапия супругов или участие в групповой терапии. Психологический развод – на эмоциональном уровне – это готовность к действиям, доверие к себе, ...
Если брак у мужчины был как таковой фиктивным — тоже не возникнет особых проблем с разводом. Особенно если загодя решены все имущественные и прочие материальные проблемы.
У разных мужчин разный по времени период адаптации после развода. У кого-то это несколько месяцев, если не дней, а у кого-то затягивается, это зависит от очень многих факторов:
- от личности мужчины, от ее структуры и особенностей
- от личностной потребности в семье (неохота заниматься бытом)
- от социальной потребности в семье — иными словами, насколько семья нужна для того, чтобы занять новое высокое место на социальной лестнице
- от установок воспитания мужчины: если ему с детства внушили, что мужчина должен жениться, он женится через несколько дней после развода абы на ком, лишь бы быть женатым (порой даже не закончив периода адаптации)
- от «анамнеза» развода.
После развода мужчина проходит как бы три временные фазы:
- период первый — послеразводная адаптация. Здесь он заплеванный и зашуганный обществом «подлец и мучитель женщин». И сейчас он особенно нуждается в поддержке, но никто с ним особо не носится
— период второй — через некоторое время после развода. Уже в новом кругу общения он слывет перспективным женихом, а если активно пытается избавится от сватанья — донжуаном, не желающим жениться. И надо сказать, что многие женщины, ходившие вокруг него кругами, не выдерживают его упорного неприятия семьи и уходят к более сговорчивым. А он хотел всего-навсего, чтобы они так не напирали и не спешили…
- период третий — мужчина наконец ощутил потребность в новой семье, но дамы вокруг него уже поредели. Обилия предложений уже нет, и можно понять женщин, которые сами зачастую уже не юные девушки, и времени ждать и выхаживать мужа у них и нет.
Что же касается женщин, то их решение о разводе и последующие действия, как правило, в корне отличаются от мужских. И ощущения и впечатления после развода — тоже. Происходит это не потому, что у мужчин и женщин разная психология или разный интеллект. А исключительно из-за той же двойной морали, когда обществом созданы разные требования для мужчин и для женщин.
1.1.2 ОСОБЕННОСТИ ПОЛОЖЕНИЯ ЖЕНЩИНЫ
Женщины чаще разводятся не потому, что так будет лучше, а потому, что сил больше нет так жить. И про женщин часто говорят, что разводясь, они воюют за свою свободу. Разводясь, женщина нередко сбегает не от мужа, а от самого института брака, от необходимости в любом случае «убояться мужа своего», освободиться от давления семьи. Но в то же время такой женский развод — нетипичен. Женщина чаще приспосабливается к тяжелым, зачастую рабским условиям семейной жизни, и не уходит от такого мужа потому, что не умеет сама обеспечивать свое существование. Женщина даже в самом угнетенном положении действительно тянет с разводом и дотягивает до ситуации, когда уже обстановка накалилась до предела. Но делает это не потому, что она по натуре скандалистка (и к слову сказать, нельзя же всех женщин мерить одной меркой, они ведь все разные).
Проблемы социализации детей в неполных семьях
... изучением проблемы неполных семей. В частности, отмечается определенная статистическая связь между воспитанием детей в неполной семье и их последующей неудавшейся семейной жизнью. Вероятность распада брака больше у супругов, которые воспитывались в неполной семье. В неполной семье для будущих ...
Но в общем у женщины есть как минимум три причины, чтобы затягивать с разводом:
1. Женщинам свойственно надеяться, что «может, рассосется». Именно так женщины чаще всего оценивают семейные отношения. И пропускают стадию, когда семья превращается в театр военных действий, когда сделать что-либо уже поздно.
2. Все-таки у нас пока женщину оценивают не по тому, кто она сама, а по тому, чья она жена (за редким исключением).
И даже по тому, есть у нее в принципе муж или нет. Так вот она и терпит, не желая до последнего расставаться со столь возвышающей ее принадлежностью, как муж, особенно если этот муж, как говорится, не из последних. Пусть хоть какой он дома — зато от людей почет и уважение. Которого ей в личной и семейной жизни зачастую очень не хватает.
3. Материальная зависимость. Подавляющее большинство мужчин, настаивающих, чтобы жена лишилась любого самостоятельного источника средств и попала бы к ним в зависимость, руководствуются (явно или бессознательно) вовсе не целесообразностью такого расклада и даже не собственным бытовым комфортом. Им надо таким образом привязать к себе жену, чтобы была гарантия, что она никуда от него не денется.
В отличие от мужчин, женщины дольше не стремятся создавать официальную семью. Женщине после развода проще, чем мужчине, и она быстрее встает на ноги. Во-первых, женщина не так категорично рвет после замужества свои старые связи: у нее, как правило, остаются и подруги, и приятели, и с родителями она общается интенсивнее.
И еще больной «женский» вопрос после развода: ребенок.
- Женщина остается без мужа, значит, она уже не жена. Но если с ней остается ребенок, она в глазах общества, во-первых, не одинока, а во-вторых сохраняет другой статус: матери. Значит, хоть какую-то социальную ценность имеет.
— У женщины могут быть и личные проблемы: неумение общаться с окружающими (нет друзей), в том числе с мужчинами (собственно, поэтому чаще всего и разводится).
Итогом этого бывает чувство собственной малозначимости и недостаток любви. И ребенок нужен для того, что «родителей не выбирают» — подразумевается, именно он будет любить мать такой, какая она есть, причем любить всегда.
- И в конце концов, ребенок — щит от новой семьи и объект, на который можно теперь направить всю энергию, в котором можно найти смысл жизни: иногда во вред самому ребенку, но об этом дамы не часто задумываются.
- И наконец — многие женщины вовсе не возражали бы против проживания ребенка у отца, но боятся пойти наперекор общественному мнению, которое твердит: дети должны жить с матерью.
И в итоге нередко получается: женщина без денег, без жилья (по крайней мере, без прежнего жилья), но с ребенком.
1.2 ПРИЧИНЫ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ПОВТОРНОГО БРАКА
Повторный брак желателен и для женщины, и для мужчины, если они остались одинокими. Статистика показывает, что продолжительность жизни одиноких людей у нас меньше, чем семейных. Смертность среди мужчин-холостяков в 2,5 раза выше, чем среди женатых. Одинокие женщины умирают в 1,7 раза чаще, чем замужние.
По данным ООН, смертность холостых во всех странах вдвое выше, чем женатых (в Японии даже в 3,3 раза, в Румынии в 3,1 раза и т.д.).
То же касается и одиноких женщин, правда, здесь смертность выражена меньше — особенно в возрасте от 20 до 40 лет, но зато потом она увеличивается такими же темпами, как и у мужчин.
Формы социального обслуживания семьи и детей
... взгляд. Социальное обслуживание семьи с несовершеннолетними детьми в настоящее время становится неотъемлемой частью государственной системы социальной защиты населения, одним из ведущих и динамично развивающихся компонентов социальной сферы. 1. Формы социального обслуживания семьи и детей Социальное обслуживание семьи с несовершеннолетними детьми в настоящее ...
Выходит, супружество — это и вопрос долголетия, условие сохранения здоровья и работоспособности. Поэтому второй брак жизненно необходим, а одиночество противопоказано мужчинам и женщинам, особенно после 40 лет.
Согласно исследованиям, планирует новую семью после развода (в разные сроки) практически каждый или каждая. Разумеется, скорость вступления в повторный брак у всех разная, как индивидуальны и причины повторного вступления в брак:
— развод — лишь способ привести в соответствие фактическое и юридическое положение дел. Говоря простыми словами — двое живут в браке, но у каждого из них уже есть свои близкие отношения с другим партнером. И развод происходит только для того, чтобы освободить кого-то из супругов (иногда и обоих сразу) для заключения нового брака, подчас уже сложившегося.
— эмоционально-подростковая реакция: новый брак в пику старому супругу. Люди вступают в скоропалительные браки, чтобы доказать бывшим супругам, что на них свет клином не сошелся. Люди, которые руководствуются эмоциональным желанием что-то кому-то доказать, как правило, ослеплены своими эмоциями настолько, что не думают даже о собственном последующем благополучии.
— иногда длительный послебрачный период воспринимается самим человеком как доказательство собственной ненужности. И он (она), боясь одиночества, и не желая никому ничего доказать, кроме самого себя, идет на новый семейный союз, чтобы избавиться от ощущения «Я никому не нужен». Они не пытаются стать нужными в сфере социальной: им обязательно надо подтверждение их семейной и сексуальной пригодности в качестве супругов.
— самая оптимальная причина вступления в повторный брак – желание создать семью. Психологи считают, что этот момент настал тогда, когда мнение бывшего супруга становится абсолютно безразлично и решение о новом союзе принято обдуманно со всех сторон.
1.3 СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОВТОРНОМ БРАКЕ
Как утверждают зарубежные и отечественные исследователи, для образования устойчивых, надежных семейно-брачных отношений важен первый брак, и это в большей мере распространяется на мужчин. После неудачного первого брака уверенность в вероятности создания счастливой семьи невелика. Для женщин же он оказывается хорошим уроком. Она успешно использует опыт в новом браке, и его устойчивость становится все более высокой. Но существуют независимые от нашей воли объективные причины для супружеской дисгармонии — кризис в жизни семьи, когда отношения в ней проверяются на прочность. В одних семьях кризис не разрушает целостность и гармонию, а напротив, сплачивает и еще более укрепляет супружеские отношения. В других же семьях кризис нередко заканчивается распадом отношений: разводом супругов, разрывом связей с детьми или родственниками, нарастанием конфликтов.
Большую ценность по этому животрепещущему вопросу представляет психоаналитическое исследование Гельмута Фигдора «Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой». Один из ведущих педагогов-психоаналитиков в немецкоязычных странах, специализирующийся в области душевных проблем, с которыми сталкиваются родители и дети разводов, анализирует причины несостоятельности супругов, не сумевших сохранить семью и вовремя оказать своим детям необходимую помощь. Автор ищет ответ на следующие вопросы: почему развод потрясает детей и наносит травму, сумеет ли дети побороть свой душевный срыв, зарастут ли когда-нибудь их раны, как помочь им пережить послеразводный кризис и др. Было бы ошибочным предположить, — пишет автор, — что хотя с разводом и начинается страдание детей, но с ним кончается кризис родителей. В действительности это вовсе не так и в последнее время появились многочисленные работы, которые исследуют разводный кризис бывших супругов. Личные их проблемы не только не уменьшаются, а наоборот, резко возрастают. Развод приносит многим людям дополнительные психические социальные и экономические проблемы, о которых большинство из них вовсе не предполагало.
Диспансеризация здоровых детей
... поступлением в детское дошкольное учреждение и в школу. Задачи диспансеризации — воспитание здорового ребенка, обеспечение оптимального физического и нервно-психического его развития, дальнейшие ... третичной профилактики. Блок III (психолого-педагогический) – оценка состояния семьи, внутрисемейных отношений, степени сотрудничества семьи с врачами и педагогами. Блок IV (психолого-педагогический) – ...
Шестьдесят процентов из вступающих во второй брак имеют детей. А это значит, что в процессе создания новых взаимоотношений участвуют более двух человек, следовательно, больше вероятность, что не все пойдет гладко. Число вариантов велико, как и число возможных проблем. Есть семьи, в которых муж или жена имеют детей, семьи, в которых и муж и жена имеют детей, и, соответственно, множество вариантов, как они устраиваются с детьми. В некотором смысле дети приобретают «двойное гражданство».
«Задумайтесь над этим. В разных странах разные деньги, разная еда, традиции и язык, — объясняет Э. Вишер. — Но что случается, если эти две страны находятся в состоянии войны друг с другом? Тогда человек с двойным гражданством оказывается перед дилеммой, раздираемый противоречивыми чувствами. Вот с чем часто приходится сталкиваться падчерицам и пасынкам».
Вишер рассказывает, что она сама узнала все это, когда много лет тому назад второй раз вышла замуж. И у нее, и у ее мужа было по четверо детей от прежних браков. Так как она психиатр, а он психолог, оба думали, что объединение их семейств пройдет на редкость благополучно. «Но мы ошибались», — признается она.
Как указывает С.И.Голод, повторные браки сопровождает клубок противоречий, особенно в тех случаях, когда женщина, имеющая ребенка, рожает и в повторном браке. Пределы семьи становятся расплывчатыми, характер же отношений женщины с бывшим «мужем-отцом» и актуальным «мужем-отцом», ребенка с матерью, отцом и отчимом, сводных братьев (сестер) между собой — неопределенным и запутанным.
Один наглядный образец такой семьи с большой долей тепла и оптимизма реконструирован французским социологом-феминисткой А.Мишель. С ней можно соглашаться или не соглашаться в деталях, но не признать остроты проблемы нельзя. Американцы, в свою очередь, установили ряд эмпирических закономерностей, характерных для подобных семей. Во-первых, супруги, прожившие совместно более семи лет, высказывают большую свободу как в наказании, так и в поощрении неродных детей по сравнению с теми, кто состоял в таких семьях менее трех лет. Во-вторых, пасынки лучше приспособляются, чем падчерицы: девочки хуже мальчиков ладят как с родными, так и с неродными родителями. В-третьих, отношения между мачехой и ее приемными детьми являются самыми сложными и непредсказуемыми. И, в-четвертых, близость во взаимоотношениях между падчерицей-пасынком и родителями уменьшается, когда дети вступают в подростковый период.
Межличностные отношения детей с задержкой психического развития
... значимость работы состоит в возможности применения диагностики и коррекционных занятий для выявления и коррекции межличностных отношений детей с ЗПР. Глава 1. Теоретические аспекты межличностных отношений детей с ЗПР 1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР Основная ...
Проблема повторных браков — это, прежде всего, конфликт между ребенком и «новым родителем», и в его формировании или устранении немаловажную роль играет мать. Выходя повторно замуж, женщина должна помнить, что создание новой семьи для ее ребенка является такой же травмой, какой был в свое время развод родителей. И подготавливать свое чадо к такому событию нужно постепенно, помогая ему разглядеть все положительные качества будущего отчима. А таковые должны иметься обязательно, иначе, зачем выходить за человека с одними недостатками? Интуитивно каждая женщина может найти свой, индивидуальный подход к обеим сторонам, всегда памятуя о том, что первое время ей придется находиться меж двух огней.
Уже сама роль отчима ставит мужчину в неравное положение с родным отцом, каким бы плохим тот не был. И подчас это неравенство усугубляет сама женщина, не позволяя новому мужу вмешиваться в воспитание своих детей или же наоборот, начиная наказывать их при малейшей провинности, в угоду строгому мужу. Дети все замечают и очень тонко чувствуют малейшую фальшь в отношениях. И начинают тут же «играть» себе на руку. А потому строить отношения в новой семье следует на естественности собственного поведения. И если до этого вы не были излишне сентиментальной родительницей, то сейчас будет нелепо выглядеть ваше внезапное сюсюканье. Создавая семью на пепелище, отчим хочет чувствовать себя не только в роли «добытчика». Он заинтересован в участии во всех семейных делах, в воспитании ребенка. И будет несправедливо, если женщина его не поддержит в этом искреннем стремлении. Кроме того, ей следует тактично подводить своего отпрыска к осознанию того, что отчим делает все возможное, чтобы их семья была по-настоящему крепкой и дружной.
Если после распада семьи у детей сохранились теплые отношения с родным отцом, не следует их прерывать. Ревность — доминирующий аспект, сопровождающий формирование отношений между родным отцом и отчимом, и, чтобы свести к минимуму его негативное влияние, всем взрослым придется немало поработать над собой.
Очевидно, что в центре «любовного треугольника» будет разворачиваться борьба за ребенка, за перетягивание его на свою сторону. Но не следует забывать о том, что насильно мил не будешь, и открытая агрессия мужчин друг против друга только вызовет отторжение в душе ребенка. Конечная победа окажется на стороне того, кто будет завоевывать расположение ребенка дипломатично и мягко. А потому гораздо выгоднее обоим отцам — объединить свои усилия. В конце концов, иметь двух пап не так уж и плохо, если взглянуть на ситуацию с мудрым расчетом.
Гораздо легче приходится тем отчимам, которые живут в семье, где родной отец давно позабыл дорогу к собственному ребенку. Ребенок, истосковавшийся по мужскому участию, довольно скоро сумеет принять отчима в роли отца, конечно, если подобное желание будет исходить и от обратной стороны.
А что же делать, если отчим проявляет агрессивность или неприязнь по отношению к ребенку? Во-первых, ничего не бывает «вдруг». Ведь перед тем, как выйти замуж, женщина должна была видеть, какие отношения складываются между ее чадом и будущим избранником. Если они изначально были теплыми, то и после замужества останутся такими же.
Но, что греха таить — нередко, вступая в брак, женщина думает только о себе, наивно полагая, что ребенку можно «прописать» в отцы кого угодно, лишь бы удовлетворить свои личные амбиции и создать «полноценную» семью в глазах окружающих. Нередки и случаи замужеств по голому расчету — что и говорить, там, где изначально отсутствует любовь, будут страдать все, и дети — в первую очередь.
Чтобы образовалась новая семья, нужно время, иногда длительное время, и часто этому препятствуют нереальные ожидания. Самая большая ошибка — считать, что все полюбят друг друга с самого начала. «Такая установка способна только привести к огромному разочарованию, — предупреждает Э. Вишер. — Привыкание к новой семье — процесс медленный. Существует несколько стадий, через которые проходят члены семьи в эмоциональном плане, прежде чем они притрутся друг к другу и смогут сотрудничать в рамках новой семьи, которая станет единым целым».
Обычно семейные отношения в повторном браке развиваются следующим образом, проходя ряд закономерных стадий:
СТАДИЯ МЕЧТАНИЙ. Вам кажется, что все пойдет легко и просто. Вы счастливы, что у ваших детей появится новый папа, братья и сестры.
СТАДИЯ ПСЕВДОАССИМИЛЯЦИИ. Вы стараетесь все делать так, как вам мечталось, но получается совсем не то, чего вы ожидали. Фантазии не выдерживают столкновения с реальностью.
СТАДИЯ ОЦЕНКИ РЕАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ ВЕЩЕЙ. Вы понимаете, что не все складывается, как надо, и нужно что-то предпринять. Вас внезапно начинает раздражать, когда ваша падчерица садится в машине на переднее место рядом с отцом, вместо того чтобы сесть сзади. Напряженность в отношениях возрастает, а иногда выливается в бурные сцены.
СТАДИЯ МОБИЛИЗАЦИИ. На этой стадии члены семьи начинают выходить из заторможенного состояния и высказывать, что их не устраивает. Ждите жарких споров.
СТАДИЯ ДЕЙСТВИЙ. Родители начинают определять обязанности по ведению домашнего хозяйства, вместе принимают решения, как удовлетворить сложное переплетение потребностей всех членов новой семьи.
СТАДИЯ СОЗДАНИЯ КОНТАКТОВ. Происходит углубление взаимосвязей между неродными родителями и неродными детьми.
СТАДИЯ РАЗРЕШЕНИЯ. Теперь вы все хорошо друг друга знаете; установлены новые правила, и все выполняют их. Вы стали сплоченной семьей.
Одним семьям на прохождение всего цикла требуется четыре года, другим для этого нужно пять-семь лет. А у некоторых ничего не получается, и единственным выходом оказывается развод. Заключительным этапом стадии адаптации в повторном браке считается этап, когда завершена выработка собственных ритуалов и традиций — важная характеристика состоявшихся семей. «Хорошие отношения вырастают из общих приятных воспоминаний, ощущения принадлежности к маленькой ячейке общества, ощущения, которое развивается, когда вы сообща делаете что-то по дому».
Вновь создавшиеся повторные браки часто оказываются в ситуации, когда проводить медовый месяц им приходится чуть ли не в толпе. Для них важно выкроить время, чтобы побыть вдвоем. В гармоничных семьях родители, состоящие в повторном браке, понимают, что, хотя дети продолжают нуждаться в них, им также важно чувствовать себя защищенными, а это ощущение могут дать стабильные отношения между супругами и уверенность, что семья не распадется. Кроме того, дети видят перед собой пример дружных родителей. Эти уроки они смогут по достоинству оценить позже, став взрослыми. Супругам необходимо находить время для себя.
1.4 ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ В СИТУАЦИИ ПОВТОРНОГО БРАКА
Когда люди становятся родителями (в результате беременности, усыновления ребенка или повторного брака), они оказываются в ситуации нарушенного равновесия, адаптация к которой требует значительных усилий. Родители стремятся установить тесные взаимоотношения со своим приемным ребенком, однако при этом они также хотят сохранить хорошие супружеские отношения, дружеские связи и, возможно, продолжить свою профессиональную карьеру.
Ряд исследователей семьи, говоря о повторном браке считают, что повторный брак возникает в том случае, когда один или оба из вступающих в новую связь партнеров имеют по одному или несколько детей. Именно наличие ребенка определяет возникновение ситуации повторного брака.
Е.П.Ильин указывает на то, что в результате повторных браков мужчины могут оказаться в новой для них роли отчима, а женщины — мачехи. Мачехи часто сталкиваются с большим количеством проблем, чем отчимы. Им приходится преодолевать огромные трудности, чтобы достичь взаимопонимания с детьми мужа, отчасти из-за существования стереотипа «злой мачехи» (вспомним многие сказки, в которых мачеха старается погубить падчерицу), а частично из-за того, что мачехи проводят с детьми больше времени, чем отчимы. Вносят свой «вклад» и пасынки с падчерицами, в случае, если они не согласны с разводом своих родителей.
По мнению Е.П.Ильина, с отчимом сформировать хорошие отношения девочкам труднее, чем мальчикам. Предполагается, что это происходит потому, что после развода у девочек бывают тесные отношения с матерью, и она рассматривает появление отчима как вторжение в них; у мальчиков же после развода часто бывают конфликтные отношения с матерями.
Конечно, ребенок перенес тяжелейшую душевную травму: расстались два любимых им человека. Он помнит только хорошее о том, кого нет рядом. Всегда оказывается преувеличенной оценка отца, ушедшего в другую семью, или матери, даже если она была лишена родительских прав за алкоголизм или безнравственное поведение. Оставшись с одним из родителей, ребенок невольно требует от одного все, что получал раньше от двоих. Да и одинокие отец или мать, сами обделенные супружеской лаской, болезненно переживают вину перед ребенком, свое родительское чувство. Это сильнее привязывает родителя и ребенка друг к другу, и нового человека встречает ревностное отношение к нему. Дочь заявляет матери: «Нам другой отец не нужен». Сын говорит, обращаясь к мужчине, полюбившему его мать: «Вы здесь не нужны, мы без вас хорошо живем. И мне второго отца не надо, у меня есть один». Это невосприятие ребенком будущего отчима или мачехи естественно.
Но опыт показывает, что сопротивление это сильно лишь на первых порах и чаще всего в так называемом трудном подростковом возрасте — от 10 до 14-15 лет. Поэтому второй брак желательно заключать, когда ребенку 5-6 лет и он остро переживает, что у него нет отца и ищет себе папу среди окружающих его мужчин, знакомых мамы.
Яростное сопротивление ребенка второму браку: оно постепенно гаснет, неизбежно наступает примирение, а потом и признательность новому отцу или матери, если они любят свою семью и заботятся о ней. И не надо бояться трудностей в воспитании детей при повторном браке. Гораздо легче отрегулировать отношения между отчимом и пасынком, мачехой и падчерицей, чем одному воспитывать их.
Отношения с детьми легче строить во втором браке, если в семье есть дети от первого брака и общие, когда всех воспитывают, как родных, не делая между ними никаких различий.
В семье с несколькими детьми неродной ребенок для одного из супругов перестает быть исключительностью, становится помощником родителей в воспитании младших, приобретает статус старшего. Его собственные проблемы отодвигаются на второй план, а отношения с мачехой или отчимом перестают довлеть над ребенком. Сложная проблема второго брака — неродные дети — тем самым находит путь к своему решению. Разумеется, все это справедливо только при одном чрезвычайно важном условии: если неродной ребенок будет обделен по сравнению с родным. Здесь от супругов требуется чрезвычайный такт. Ведь и в обычной семье при появлении второго ребенка у первого нередко возникает ревность ко второму: все внимание со старшего переключается на младшего, да и еще и обязанностей у старшего прибавляется. Когда старший еще и «неродной», то это требует особого внимания к нему супругов.
Одна из самых больших трудностей в отношениях между пасынком или падчерицей с новым родителем – это проблема воспитания и дисциплины, проявляющаяся в попытках отчима или мачехи вести себя так, как биологический родитель.
К несчастью, эти отношения поначалу часто отягощены неприязнью и конфликтами. Дети всегда чувствуют горечь и обиду после развода родителей, и зачастую ребенок выражает эти эмоции так, как умеет: плохим поведением, сквернословием, капризами, и новоиспеченному родителю практически невозможно остаться в стороне от воспитания и наказания ребенка. Тем более что ребенок, перенесший моральную травму в результате развода, зачастую провоцирует отчима или мачеху своим плохим поведением, с целью выяснить границы терпения нового члена семьи, а также насколько далеко он может зайти в своей реакции.
Кроме того, даже неплохие отношения, сложившиеся в уже устоявшейся семье, могут ухудшиться после рождения еще одного, совместного ребенка. Старший ребенок начинает чувствовать ревность по отношению к новому ребенку, ему может казаться, что он лишний в этой семье, где все «родные». Это также может спровоцировать его плохое поведение.
В этом случае отчиму или мачехе бывает полезно взглянуть на эту ситуацию глазами своего нового супруга и его ребенка. Очень часто при разводе родителей дети склонны обвинять в нем себя. Более взрослые дети могут считать, что это вы разбили их семью, и обвинять вас в разводе родителей, особенно, если они знают, что до этого у вас были какие-либо романтические отношения. К тому же все дети, независимо от их возраста, питают надежду, что развод их родителей – временное явление, и, в конце концов, родители снова будут жить вместе. К тому же они боятся, что новый муж мамы или новая жена папы будет отнимать время, внимание и любовь, предназначенную ребенку. Поэтому важно, чтобы оба супруга в новообразовавшейся семье фокусировали свое внимание на ребенке, а не друг на друге, как бы им этого не хотелось. В этом могут помочь совместные игры, прогулки, походы в кино и в парк. Постарайтесь убедить ребенка, что его место в семье останется прежним. Доказывать это нужно как словами, так и поступками. Но родителю, с которым проживает ребенок, не следует чувствовать себя виноватым за то, что в его жизни появился еще один человек, и не надо извиняться за это перед ребенком.
Одна из распространенных ошибок отчима или мачехи состоит в том, что они пытаются быть ребенку отцом или матерью, и соответственным образом себя и ведут. Конечно, хорошее отношение к ребенку очень важно, но если его настоящий родитель еще жив, ребенок, скорее всего, не захочет иметь еще одного отца или мать.
Отчим должен понять, что существуют естественные границы между ним, его новой женой, ребенком и его настоящим отцом. При налаживании отношений с ребенком следует продвигаться медленными и осторожными шагами, никогда не пересекая этих границ, то есть никогда не пытаться действовать как биологический отец. Этого правила следует придерживаться даже тогда, когда настоящий родитель пренебрегает своими родительскими обязанностями или не видится с ребенком. В некоторых случаях, если новый родитель придерживается своих границ, ребенок по мере развития отношений сам может расширить эти границы и создать более тесную духовную связь со своим отчимом.
Если же ребенка приходиться наказывать, то наказание всегда должно исходить от настоящего родителя. Очень часто, матери и отцы, чувствующие вину за развод, начинают во всем потакать детям. Но даже если мать не обращает внимания на чересчур расшалившегося ребенка, отчиму не следует наказывать его. В конце концов, это ее ребенок, и не стоит вести себя так, как будто вы его отец. Вам всегда могут указать на ваше место. Если мать относится к ребенку слишком строго, или наоборот, чересчур балует его, постарайтесь выяснить причину этого. Матери часто боятся, что ребенок отдалится от них, если они будут чересчур строги. Или они боятся, что ребенок вследствие перенесенного стресса при разводе станет непослушным и неуправляемым. Постарайтесь понять эту тревогу. Но помните, что, если ваша новая супруга слишком балует детей, то они будут ожидать этого и от вас.
Благополучная новая семья всегда способна выработать систему воспитания ребенка. Отчим или мачеха имеют право на воспитание (но не наказание) ребенка, как супруг биологического родителя. По крайней мере, они заслуживают такого же уважения со стороны ребенка, что и настоящий родитель.
Родители в повторном браке должны помнить, что налаживание отношений в новой семье обычно занимает 1.5 – 2 года. Это долгий процесс, но по мере своего взросления ребенок оценит ваше хорошее отношение, вашу выдержку и терпение.
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОВТОРНОМ БРАКЕ
2.1 ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ
Цель исследования – анализ особенностей семейных отношений в повторном браке.
Данная цель предполагала решение следующих задач:
1. Анализ выраженности мотивов вступления в повторный брак.
2. Изучение особенностей осознания себя.
3. Изучение представлений субъекта о себе настоящем и себе «идеальном».
4. Выявление доминирующих характеристик, предъявляемых при выборе потенциального партнера для повторного брака.
5. Анализ предпочитаемых форм социального поведения в ситуации конфликта, тенденций взаимоотношений в сложных условиях.
6. Раскрытие зависимости самоотношения от социальных оценок.
Гипотеза исследования – супруги, состоящие в повторном браке, будут иметь различную степень осознанности своего отношения к браку в зависимости от личностных качеств, пола, возраста.
Эмпирическая база – выборку составили 73 женщин и 70 мужчин, состоящих в повторном браке. Общее количество испытуемых 143 человека. Возраст опрашиваемых находится в пределах от 28 до 52 лет.
В работе были использованы следующие методики:
1) Анкетирование. Анкетный бланк, состоящий из 12 вопросов и позволяющий выявить у респондентов особенности родительской семьи, осознанность себя, мотивы вступления в повторный брак, характеристику требований, предъявляемых при выборе партнера для брака.
2) Опросник самоотношения и зависимости от внешних оценок (предложенный И.В. Коровиной), который направлен на исследование различных аспектов самоотношения, отношения к внешним оценкам, определение явления сверхзначимости внешних оценок.
При составлении методики использовались: опросник личностной ориентации Э. Шострома, тест мотивации аффилиации, опросник уверенности в себе Рейтаса, шкала дисфункциональности Вейсмана, тест-опросник МИС.
Опросник состоит из 69 утверждений, на каждое из которых нужно дать один из двух вариантов ответа (+ да, согласен;
- нет, не согласен).
Выделяются 7 шкал:
I шкала – общая «самооценка»,
II шкала – «условное самопринятие»,
III шкала – «страх отвержения»,
IV – «отраженное самоотношение»,
V шкала – «сверхчувствительность к негативным оценкам»,
VIшкала – «страх неуспеха»,
VII – «стремление к превосходству».
Вопросы каждой шкалы имеют положительный или отрицательный код. За каждый ответ, совпадающий с ключом, присваивается 1 балл. Сумма баллов по каждой шкале является показателем исследуемых особенностей.
3) Методика «Исследование особенностей реагирования в конфликтной ситуации» К. Томаса. Позволяет выявить типичные способы реагирования на конфликтные ситуации. Методика состоит из 30 утвердительных высказываний, представленных в двух вариантах (а и б).
Каждое из высказываний относится к одному из 5 разделов опросника (соперничество, сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление).
При обработке результатов подсчитывается количество ответов, совпадающих с ключом. Полученные количественные оценки сравниваются между собой для выявления наиболее предпочитаемой форы социального поведения испытуемого в ситуации конфликта, тенденции его взаимоотношений в сложных условиях.
4) Методика интерперсональных отношений Т. Лири, предназначенная для исследования представлений субъекта о себе «настоящем» и себе «идеальном». На основе исследований межличностных отношений Т. Лири выделил 8 общих и 16 более конкретизированных вариантов межличностного взаимодействия, которые представил в виде круговой психограммы. Полярные на этой схеме варианты являются противоположными друг другу.
Опросник составлен соответственно этим выделенным типам межличностного поведения и представляет собой набор из 128 простых лаконичных характеристик-эпитетов, которые группируются по 16 вопросов в 8 октантах, отражающие различные психологические профили:
II. Независимый – доминирующий.
III. Агрессивный.
IV. Недоверчивый – скептический.
V. Покорно – застенчивый.
VI. Зависимый.
VII. Сотрудничающий.
VIII. Альтруистический.
Методы математической обработки
Материалы, полученные в исследовании, были обработаны с применением следующих математических методов.
1. Вычисление среднего арифметического по шкалам (М) – показателя центральной тенденции, проводилось для каждого октанта и каждой шкалы в используемых методиках:
где n – число испытуемых, x i – значение элемента выборки.
2. Параметрический метод Стьюдента. Использовался для проверки гипотез о достоверности различий средних при анализе количественных данных в популяциях с нормальным распределением.
где — среднее арифметическое первой выборки; — среднее арифметическое второй выборки; — стандартное отклонение для первой выборки; — стандартное отклонение для второй выборки; — число элементов в первой и второй выборках.
2.2 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Анализ данных, полученных с помощью анкеты (Приложение, Таблица_1), показал, что испытуемые преимущественно имеют полную родительскую семью 85%, 14% — неполную родительскую семью. При этом среди женщин эти показатели были 85%/14%; среди мужчин 82%/17%. Следовательно, опрошенные, имеющие неполную родительскую семью, могут иметь риск возникновения подобных дисфункций в своих будущих семьях.
Анализ особенностей общения с родителями (Приложение, Таблица 2) обнаружил, что 84% от общего количества испытуемых выросли в семьях, где преобладали отношения любви, взаимопонимания, теплоты, дружбы, уважения и доверия; 16% оценили свои отношения с родителями как натянутые, холодные, отстраненные с минимальным вниманием детям, отношения воспитанников и педагогов. В группе женщин хорошие отношения имели 89%, в группе мужчин – 86%. Плохие отношения в выборке женщин наблюдались у 11% и у 14% в выборке мужчин.
На вопрос анкеты о наличии алкогольных проблем в семье (Приложение, Таблица 3) положительно ответили 24% всех обследованных, отрицательно ответили 74%. В группе женщин алкогольные проблемы в семье отмечаются у 26%, в группе мужчин у 13%. Не имеют проблем, связанных с чрезмерным употреблением алкогольными напитками, 72,5% семей женщин, 86% семей мужчин. Таким образом, каждый четвертый испытуемый рос в семье, имеющей алкогольные проблемы, каждый шестой испытуемый имел неполноценные отношения с родителями, что могло сказаться на формировании черт характера, эмоциональной и поведенческой сферах личности, а, следовательно, в последующем может негативно отразиться на создании и функционировании своих семей.
Братьев и сестер имеют 45% опрошенных, не имеют – 27%.
В среднем у каждого опрошенного нами по 1,8 ребенка, у 10% процентов нет детей. Соотношение респондентов имеющих по одному и по два ребенка в целом одинаковое – 32 % и 36% соответственно. Но среди опрошенных женщин 42% имеют 2 детей, а среди мужчин – 36%. Разница вполне объяснима, так как дети от первого брака чаще всего остаются с матерью. Интересно, что на вопрос: «Сколько детей Вы хотели бы иметь, если бы у Вас были все возможности для их рождения и воспитания?», 54% опрошенных остановились на 2 детях, 3 ребенка хотят иметь 21%.
И мужчины и женщины отвечали на вопросы, касающиеся загруженностью супругов домашним хозяйством. Ответы приведены в Таблице.
Как распределяется домашняя работа по хозяйству?
Мужчины | Женщины | |
Большую часть домашней работы супруги делают вместе или по очереди или почти вся работа распределена поровну | 48 | 33 |
У каждого есть свои обязанности, но большая часть работы лежит на жене | 21 | 33 |
Всю или почти всю работу делает жена | 9 | 17 |
В задании анкеты закончить предложение «Я заслуживаю любви, потому что…», были получены следующие результаты (Приложение, Таблица 4).
В группе женщин:
- сама могу любить – 38%;
- обладаю хорошими качествами – 20%;
- все заслуживают –16%;
- Я заслуживаю – 15%;
- Я – человек – 5%.
Были также получены такие ответы: «Любовь нельзя заслужить, она есть или ее нет», «Могу много дать», «Мне не хватает ее», «Было много разочарований», «Я в нее не верю», «Кому-то хочется меня любить», «Она есть».
В группе мужчин:
- могу дарить любовь – 34%;
- обладаю хорошими качествами – 21%;
- все заслуживают –13%;
- уже заслужил – 4%.
Таким образом, большинство опрошенных мужчин и женщин считают себя достойными любви; самостоятельно и активно проявляют себя в любви. У 15% женщин и у 21% мужчин наблюдается обусловленность данного чувства наличием положительных качеств, что, возможно, говорит об определенных условиях формирования их личности в родительской семье.
На вопрос «Я не заслуживаю любви, потому что…» женщинами были даны следующие ответы (Приложение, Таблица 5):
- сложный характер – 32,5%;
- нет ответа – 20%;
- могу причинить боль – 7,5%;
- заслуживаю – 26%;
- не заслуживаю – 1,5%;
- заслужила, имею любовь – 0,8%.
Мужчины ответили так:
- обладаю недостатками – 52%;
- заслуживаю – 17%;
- нет ответа – 17%;
- не заслуживаю – 4%;
- не отвечу взаимностью – 4%.
Таким образом, обе выборки испытуемых обращают особое внимание на значимость личностных недостатков для возникновения и развития любви. При этом у мужчин наблюдается больше сомнений в наличии своих личных достоинств, нежели чем у женщин. Это говорит об обусловленности данного чувства и, возможно, оказывает влияние на развитие семейных отношений.
В вопросе «Чтобы чувствовать себя любимым (ой) мне необходимо» (Приложение, Таблица 6):
Женщины отвечали:
- внимание, забота, ласка – 35%;
- наличие человека, который любит – 20%;
- чтобы любили – 12,5%;
- самой любить – 9%;
- доказательства – 5%;
- чувствую себя любимой – 3%;
- работать над собой – 1,5%;
- научиться любить – 1,5%;
- быть в центре внимания – 1,5%.
Мужчинам необходимо:
- наличие любимого человека – 30%;
- чтобы любили – 13%;
- уважение, понимание – 8%;
- чувствую себя любимым – 8%;
- доказательства – 4%;
- любить себя – 4%;
- доставлять удовольствие любимому человеку – 4%.
Следовательно, женщинам несколько больше чем, мужчинам для того, чтобы чувствовать себя любимой, необходимо внимание, защищенность, ласка, понимание со стороны партнера. Для мужчин данной выборки более характерен факт наличия любимого человека.
Выявляя с помощью анкеты мотивы вступления в повторный брак (Приложение, Таблица 7), мы хотели определить, какие потребности пытаются удовлетворить таким образом мужчины и женщины. Преобладающее большинство от общего количества испытуемых на первое место ставят мотив – потребность любить и быть любимым (ой) – 78%.
На второе место – необходимость близкого по духу человека (71%).
На третье место – рождение и воспитание детей (65%).
На четвертое место – совместное ведение хозяйства (16%).
На пятое место – боязнь одиночества (14%).
На шестое место – корыстные побуждения (7%).
На седьмое место – отсутствие мотивов (4%).
Если рассматривать гендерные особенности, то в группе женщин тенденция распределения мотивов почти аналогична с общими показателями. На первом месте – потребность в любви – 79%, на втором месте – потребность иметь близкого по духу человека – 70%, на третьем месте – рождение и воспитание детей – 67%, на четвертом месте – боязнь одиночества и мотив совместного ведения хозяйства по 12%, на пятом месте – корыстные побуждения, на шестом месте – отсутствие мотивов – 4%. Также женщинами были выделены и другие мотивы, среди которых: «Поддержка друг друга», «Жить для любимого человека и для своего удовлетворения», «Хочу серьезных отношений», «Хочется создать свой собственный мирок с любимым человеком», «Чтобы легче было идти по жизни (опора, защита, поддержка)».
Среди мужской части опрошенных распределение мотивов несколько иное. Преобладает потребность любить и быть любимым, и мотив необходимости близкого по духу человека – 73%, мотив рождения и воспитания детей – 52%, совместное ведение хозяйства – 34%, боязнь одиночества – 30%, корыстные побуждения – 7%, отсутствие мотивов – 4%.
Можно сделать вывод, что для мужчин потребность иметь близкого по духу человека и мотив любить и быть любимым объединены, у женщин эти мотивы разведены.
Для мужчин мотив – боязнь одиночества имеет большее значение, а то время как более подготовлены к изменяющимся условиям жизни, имеют более рациональные представления о распределении обязанностей по хозяйству и, следовательно, о практической стороне жизни. Поэтому женщины, возможно, быстрее адаптируются к ситуации создания повторной семьи и имеют меньше шансов разочароваться. Мужчины, предположительно, сложнее адаптируются, следовательно, больше задумываются о близком человеке, который должен быть рядом, понимать, поддерживать или о профессиональной деятельности.
При анализе определений семьи, нами были выделены следующие группы определений (Приложение, Таблица 8):
1. Формальная («ячейка общества», «союз двух людей», «группа родственников живущих в одном доме», «социальная группа людей, объединенная узами брака», «родители и дети»).
2. Эмоциональная («счастье, любовь, тепло, уют», «Мир двух людей, саамы главный и лучший на свете», «состояние, когда с этими людьми немного легче, спокойнее, приятнее», «корабль, плавно раскачивающийся на волнах любви», «образование людей, которые любят, уважают друг друга и хотят быть вместе»).
3. Функциональная («союз мужчины и женщины с целью рождения детей», «определенная договоренность по распределению обязанностей»).
4. Меркантильная («взаимовыгодный союз двух людей», «объединение людей на основе финансовых соображений»).
5. Формально-функциональная («группа людей, объединенная общей целью и являющаяся друг другу родственниками», «Институт, мир людей, в котором они выполняю функции, социальный экономический статус»).
6. Эмоционально-функциональная («двое любящих друг друга человека хотят продолжить семью в детях: воспитывать их, сделать счастливыми», «союз любящих людей, несущих ответственность за все и всех»).
7. Формально-эмоциональная («некое образование, в которое входят добровольно; создается и развивается на основе любви, теплоты, взаимности», «ячейка общества, в которой царит взаимопонимание, дружба»).
По данному вопросу были получены следующие выводы: 34% — от всех опрошенных дают эмоциональное определение, 21% — эмоционально-функциональное; 20% — формальное; 8% — формально-эмоциональное; 7,5% — формально-функциональное; 4% — не имеют определения семьи; по 2,5% — меркантильное и функциональное.
В выборке женщин определения семьи распределены так: 35% — эмоциональное, 24% — эмоционально-функциональное, 17% — формальное, 8% — формально-эмоциональное, 7,5% — формально-функциональное, 4% — не имею определения семьи, по 2,5% — меркантильное и функциональное.
У мужчин: формальное – 34%, эмоциональное – 30%, функциональное – 13%, формально-эмоциональное – 8%, формально-функциональное, эмоционально-функциональное, отсутствие определения семьи по 4%.
Таким образом, в определениях семьи и ее характеристиках женщины больший акцент делают на эмоциональные проявления, что предполагает стремление к близким, доверительным отношениям, эмпатии; а мужчины – на формальные проявления. В общем и мужчины, и женщины отмечают функциональные характеристики, но с акцентом на эмоции (женщины), на формальность (мужчины).
В ответах на вопрос анкеты «Кто Я?» – 20 определений (Приложение, Таблица 9), у 86% испытуемых отмечается позитивное отношение к себе, у 24% — негативное. Учитывая, что такие базовые характеристики как положительное или отрицательное отношение к себе формируется в процессе развития и становления личности в семье, можно предположить, что испытуемые, имеющие негативную оценку, себя переносят ее и в свою семью. 86% от всех испытуемых характеризуют себя прилагательными, содержащими описание личностных качеств – 83%, 76% — существительными. У 53% отмечаются черты направленности на цель, у 46% — социальные роли, у 41% — внешние данные, у 18% — абстрактные характеристики, у 16% — глаголы.
Рассматривая гендерные особенности, можно сделать вывод, что у женщин более преобладает позитивное отношение к себе и принятие себя – 90% (у мужчин – 82%).
Женщины делают больший акцент на социальных ролях – 51% (мужчины – 26%).
Чаще женщинами выделяются внешние особенности – 45% (мужчинами – 17%).
Женщины чаще характеризуют себя с точки зрения личностных качеств – 89% (у мужчин -56%) и качеств, относящихся к семейной жизни – 19% (мужчины 0%), то есть мужчины не рассматривают себя с позиций качеств, необходимых в семейной жизни. Женщины по сравнению с мужчинами больше направлены на цель 55% и 39%.
При обработке результатов критерием осознанности выступало количество определений себя (до 10 – плохое, до 15 – норма, до 20 и выше — хорошее) и отнесенность определений к группам характеристик (существительные, прилагательные, глаголы, социальные роли, внешние данные, здоровье, личностные качества, направленность на цель, семью, образование; сексуальные характеристики, чувство юмор, отношение к вредным привычкам, наличие душевности в общении) (Приложение, Таблица_10).
В связи с вышеизложенным можно сделать вывод, что 53% от общего числа опрошенных осознают себя хорошо, 18% находятся в пределах нормы, 29% обладают недостаточным осознанием себя. Данные показатели у женщин: хорошее осознание – 59%, норма – 17,5%, недостаточное осознание – 23%. Среди мужчин хорошо осознают себя – 26%, в пределах нормы – 13%, недостаточно хорошо – 60%. Таким образом, женщины характеризуются большей степенью осознанности себя, что позволяет предположить наличие более осознанного и продуманного подхода к выбору супруга в повторном браке и, следовательно, меньшим процентом возможной дисфункциональности повторной семьи.
Анализ сферы интересов (Приложение, Таблица 11) позволяет выявить наличие общих интересов для двух выборок. К ним относятся: друзья, чтение, путешествия и общение с природой, проведение времени с любимым человеком, музыкой, компьютер.
Среди женщин интересы представлены таким образом: друзья, чтение, проведение времени с любимым человеком, развлекательные заведения, просмотр фильмов, прогулки, проведение времени с близкими, прослушивание музыки, посещение кино, театров, спорт, творческая деятельность, вязание, приготовление еды, уход за собой, сон.
В группе мужчин интересы распределены следующим образом: друзья, чтение, проведение времени с любимым человеком, компьютер, прослушивание музыки, игра на музыкальных инструментах, футбол, спорт.
Таким образом, в двух группах испытуемых представлен широкий круг интересов, при этом в группе женщин сфера интересов несколько шире.
Давая 20 характеристик своего нынешнего (в повторном браке) брачного партнера (Приложение, Таблица 12), 96% испытуемых от общей выборки указывают прилагательные, 15% — существительные, 9% — глаголы. Среди этих данных 87% принадлежат эмоциональным характеристикам, 85%- качествам, связанным с образованием, 83% — личностным особенностям, 81% связан с особым отношением к партнеру, 74% — качествам, связанным с семьей, 72% — внешним данным, 53% — чувству юмора, 50% — духовной близости, 44% — направленности на цель, 34% — сексуальным данным, 25% — отсутствию вредных привычек, 18% — социальным ролям, 14% — качествам, необходимым для воспитания детей, 11% — здоровью.
Анализируя группы раздельно, можно сказать, что у женщин в отношении требований к брачному партнеру в повторном браке преобладают качества, связанные с особым отношением к себе (понимание, уважение, преданность, отзывчивость, близость по духу) – 87,5% (у мужчин 52%); личностные качества – 86% (у мужчин 16%); качества, связанные с семьей – 79% (у мужчин 47%); чувство юмора – 57,5% (у мужчин 30%); направленность на цель – 52,5% (у мужчин 0%); отсутствие вредных привычек — 30% (у мужчин 4%); социальные роли — 21% (у мужчин 0%); здоровье — 11% (у мужчин 8%).
Мужчины, предъявляя требования к супруге в повторном браке, больше внимания уделяют эмоциональным описаниям — 91% (женщины — 86%), внешним данным – 86% (женщины 70%), практическим характеристикам – 78% (женщины — 53%), сексуальным качествам – 43% (женщины – 32%).
Таким образом, можно сделать вывод, что женщины в повторном браке отдают преимущество духовно близким отношениям, их интересует внутренний мир избранника; качествам личности, связанным с семьей, направленности на достижения, к здоровому образу жизни.
Степень осознания требований в общей выборке представляет собой следующее распределение (Приложение, Таблица 13): хорошее – 62%, норма – 18%, недостаточное – 19%.
Данные показатели у женщин: хорошее – 70%, норма – 17,5%, недостаточное – 11%. У мужчин: хорошее – 21%, норма – 22%, недостаточное – 57%.
Следовательно, женщины более осознанно и разумно подходят к выбору партнера для повторного брака, что нашло подтверждение в анализе результатов осознанности себя.
На основании степени осознанности себя, анализа мотивов вступления в повторный брак, преобладающих характеристик при выборе партнера, можно сделать предположение о существовании «активной» позиции партнеров, проявляющейся в способности оказывать поддержку, понимание, заботу; проявлять эмпатию. Таким образом, наличие «активной» позиции, возможно, станет одним из важных факторов удовлетворенности семейной жизнью, а, следовательно, и стабильности повторного брака.
На вопрос анкеты, связанный с требованиями, предъявляемыми к партнерам по повторному браку, получены следующие данные. Требования в двух выборках объединены в такие группы – «деньги», «чувства», «хозяйство», «дети», «уют», «секс». Женщины больший акцент ставят на чувства – 85%, деньги – 70%, хозяйство – 60%, дети – 50%. Мужчины: хозяйство – 81%, чувства – 67%, дети – 60%, деньги и уют – по 40%.
Таким образом, для женщин важным является способность партнера обеспечивать семью материальными средствами, проявлять понимание, заботу, любовь, разделять хозяйственно-бытовую работу. Для мужчин значимо выполнение женщиной бытовых функций, создание уюта, поддержка и понимание, забота и воспитание детей. Следовательно, и для мужчин, и для женщин общим является потребность быть значимым и понятым со стороны партнера.
По опроснику самоотношения и зависимости от внешних оценок были получены следующие результаты (Приложение, Таблица 14).
Самый высокий показатель в группе женщин был выявлен по II (6,6) шкале «условное самопринятие», что характеризует ситуацию, когда переживание ценности «Я» определяется какими-то условиями: внешними достижениями, восхищением со стороны окружающих. 15% данной выборки имеют завышенные показатели по данной шкале. Таким образом, для данной группы самоценность не является безусловной категорией и нуждается в постоянном доказывании (Приложение, Таблица 15).
Высокие баллы были получены по III (6) шкале «страх отвержения», что говорит о сверхзначимости сферы межличностных отношений, стремление соответствовать ожиданиям окружающих. 10% группы женщин обладают достаточно высоким уровнем страха отвержения, утратой принятия и любви со стороны значимых других. Далее идет I (5,6) шкала «общая самооценка», отражающая обобщенное, генерализованное переживание ценности «Я». 11% женщин переживают ситуацию малоценности, несостоятельности и прогнозируют собственную некомпетентность.
Равномерное распределение показателей наблюдается по IV (2,2) шкале «отраженное самоотношение», V (2,1) шкале «сверхчувствительность к негативным оценкам», VI (2) шкале «страх неуспеха», VII (1,9) шкале «стремление к превосходству», что свидетельствует о чувствительности к негативному оцениванию, критике, умеренном стремлении к превосходству, склонности приписывать окружающим собственные негативные мысли. При этом 21% выборки женщин характеризуется крайне болезненным реагированием на критику, неодобрение со стороны окружающих (V).
15,8% обладают значительной степенью выраженности защитного механизма проекции (VI).
Эти показатели соотносятся у 15% женщин со стремлением к доминированию как условие переживания своей ценности и значимости (VII) (Приложение, Таблица 15).
Анализ выборки мужчин показал самый высокий балл по III (8,4) шкале «страх отвержения», что говорит о проявлении сверхконтроля самопроявлений, избегании близких отношений, утрате принятия и любви со стороны значимых других.
Балл несколько ниже был получен по II (6,2) шкале «условное самопринятие». Таким образом, для выборки мужчин ценность «Я» определяется успешностью, внешними достижениями. 17% имеет завышенные баллы по данной шкале, что свидетельствует о постоянном зарабатывании самоценности (Приложение, Таблица 15).
I (5,3) шкала «общая самооценка», выявляющая глобальное переживание состоятельности «Я», несводимости к частным самооценкам, 13% популяции мужчин характеризуются переживанием малоценности, неэффективности и незначимости.
Также группу мужчин определяет переживание в отношении себя IV (2,8), стремлением к доминированию VII (2,04).
При этом 13% проявляют компенсаторное стремление к превосходству в условиях неблагополучия самоотношения. 13% выборки мужчин испытывают переживания, связанные с опасениями обнаружения собственной несостоятельности (VI шкала).
8% определяются экстерноризацией негативного самоотношения, сверхчувствительностью к негативным оценкам.
Сводный анализ результатов, полученных при исследовании группы мужчин и группы женщин, находящихся в повторном браке, позволяет выявить сходства и различия между ними. Сходным является переживание определенной незначительности собственного «Я», зависимость ценности «Я» от внешних достижений, необходимость постоянного доказывания самоценности, склонность приписывать окружающим собственные негативные мысли, переживания в отношении себя, стремлением к доминированию. Для мужчин больше, нежели чем для женщин характерен страх отвержения, стремление соответствовать ожиданиям окружающих, боязнь утраты принятия и любви, что подтверждается статистической достоверностью по III шкале (Приложение, Таблица 14).
Женщины более чувствительны к негативному оцениванию, критике. Данный факт также подтверждается статистической достоверностью (Приложение, Таблица 14).
Таким образом, в ситуации, когда самоценность не всегда является безусловной категорией, нуждающейся в подтверждении, для мужчин с одной стороны важным является сфера межличностных отношений, с другой – проявление сверхконтроля самопроявлений.
Объяснением данного факта, возможно, является роль, возложенная на мужчин обществом.
Вследствие избегания близких отношений, что предположительно не позволяет полностью раскрыться партнеру, а искать понимания и принятия в других областях.
Далее рассмотрим результаты, полученные с помощью опросника исследования особенностей реагирования в конфликтной ситуации К. Томаса.
По методике были получены следующие данные (Приложение, Таблица 16).
Из общего количества испытуемых
39% имеют стратегию реагирования компромисс. Такие испытуемые характеризуются способностью регулировать разногласия через взаимные уступки.
38% — сотрудничество. Индивиды стремятся искать решения спорных вопросов, полностью удовлетворяющие интересы сторон.
18% избегание. Характерно, как отсутствие стремления к кооперации, так и отсутствие тенденции к достижению собственных целей.
16% — соперничество. Преобладает стремление добиваться своих интересов в ущерб другому.
10% — приспособление. Данная категория испытуемых готова принести собственные интересы в жертву, ради интересов другого, тем самым сглаживая противоречия.
В группе женщин наиболее предпочитаемые способы реагирования в ситуации конфликта распределены также – компромисс (43%), сотрудничество (38%), избегание (18%), соперничество (14%), приспособление (10%).
У мужчин – сотрудничество (39%), соперничество (26%), избегание (21%), компромисс (17%), приспособление (5%).
Таким образом, в конфликтной ситуации женщины более склонны выбирать компромисс или сотрудничество, что является наиболее адекватными стратегиями, используемое в семейной жизни. При этом каждая 5-я выбирает стратегию избегания, каждая 7 – соперничество, каждая 9 – приспособление. Что может стать причиной возникновения противоречий и конфликтов, а, следовательно, сказаться на психологическом благополучии семьи.
Мужчины предпочитают в конфликтной ситуации руководствоваться стратегией сотрудничество и искать альтернативу или прибегают к соперничеству (каждый 3-й), что является несколько неоправданным и, следовательно, приводящим к риску возникновения определенных проблем в функционировании семьи.
Анализ результатов по методике Т. Лири.
В нашем исследовании мы анализировали ситуацию «Я» в настоящем и «Я» идеальный в двух выборках. (Приложение, Таблица 17 и Таблица 18).
Анализ ситуации «Я» в настоящем у женщин свидетельствует о неравномерном распределении баллов по октантам (Приложение, Таблица 17).
При этом высший балл был получен по II (11,3) и I (10) октантам. То есть испытуемые стремятся владеть ситуацией, быть компетентными и успешными во взаимодействии, проявлять соперничество, контролировать и требовать к себе уважения (Приложение, Таблица 20).
Об этом свидетельствуют III (7,6) и VII (7,2) октанты. Женщины отличаются энергичностью и настойчивостью, в сочетании со способностью к сотрудничеству, поиску компромиссов при решении проблем и в конфликтных ситуациях, что способствует более успешному функционированию семьи: функционированы на социальное одобрение.
Понижение показателей по IV (6,5) и V (4) октантам свидетельствует о критичности к социальным явлениям и людям, эмоциональной сдержанности и в то же время способности подчиняться, мягкости, доверчивости, склонности к восхищению окружающими, ожиданию помощи VI (3,8).
I и II октанты являются полярными в диаграмме и отражают конфликтные тенденции в структуре «Я» — борьба стремлений требовательности, властности, доминантности и покорности, слабовольности, робости, уступчивости.
Также о наличии внутриличностных конфликтах свидетельствует полярность IV и VIII октант, сочетание критичности, подозрительности, боязни плохого отношения с альтруистичностью, сострадательностью.
Полярны II и IV октанты, что характеризует стремление быть над всеми, расчетливость, эгоистичность и стремление быть зависимым, боязливым, неуверенным в себе.
Анализ ситуации «Я» в настоящем в группе обследованных мужчин (Приложение, Таблица 18) показал наличие наивысшего балла по II (11,5) октанте, а также сравнительно высоких баллов по I (9,8) и IV (8,3) октантам. Что характеризует стремление доминировать, быть успешным, одновременно со способностью перекладывать трудности на окружающих, стремление к деспотичности, нетерпимости к критике, переоценке собственных возможностей. Такие испытуемые воспринимают себя склонными к критицизму, недовольными окружающими, подозрительными, недоверчивыми. Способны проявлять упорство и настойчивость III октанта (6,5).
О конфликтности тенденции в структуре «Я» говорит полярность I и V – доминантность в сочетании с подчиняемостью, II и VI эгоистичность в сочетании с зависимостью, III и VIII агрессивность в сочетании с дружелюбием, IV и VIII подозрительность с альтруистичностью.
Анализ результатов позволяет выявить гендерные различия и сходства. Общим являются высокие баллы по II и I октантам, таким образом, обе выборки считают себя сильными, энергичными, настойчивыми, властными в межличностном общении, что влияет на выбор партнера для брака и может сказаться на психологическом климате внутри семьи. Но женщины более склонны подчиняться сильному, уступчивы и робки, доверчивы, гибки, компромиссны, стремятся заслужить признание и любовь, ответственны и добры. Но у женщин показатели по IV, V, VII и VIII октантам и статистически значимо выше (Приложение, Таблица 19).
Сравнительный анализ между ситуацией «Я» в настоящем и «Я» идеальный в двух выборках позволяет сделать заключение об удовлетворенности собой некоторых испытуемых в настоящее время. Об этом свидетельствует наличие равнозначных результатов по I и II октантам. Мужчины больше стремятся владеть ситуацией, властвовать и проявлять авторитет. И для мужчин, и для женщин характерно также повышение показателей по III октанте, что говорит о стремлении к большему проявлению прямолинейности и требовательности. Данные результаты подтверждаются статистической достоверностью.
Выбор женщин отличает повышение по IV октанте, что говорит о возрастании подозрительности, критичности и скептически, в то время как мужчины проявляют тенденцию к снижению данных особенностей.
Отличительной особенностью и мужчин, и женщин в ситуации «Я» идеальный является снижение баллов по V, VI, VII и VIII октантам (Приложение, Таблица 17 и Таблица 18).
Что свидетельствует о стремлении быть более эмоционально открытым, уступчивым, ответственным по отношению к людям, мягким, дружелюбным, заботливым, склонным к кооперации, отзывчивым, эмпатичным, доверчивым и ожидающим помощи. Понижение показателей в ситуации «Я» настоящий по VI, VII октанте в группе мужчин и по V, VI, VII и VIII октантам в группе женщин подтверждается статистической достоверностью (Приложение, Таблица 17 и Таблица 18).
На основании полученных результатов можно подвести итог – изменения в ситуации «Я» реальный существуют в двух выборках, что свидетельствует об актуальности изменений и развитии.
2.3 ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ
В результате обработки полученной в ходе исследования информации, мы пришли к следующим выводам.
Во-первых, выявлена более высокая степень осознанности и готовности к вступлению в повторный брак в группе женщин, нежели чем в группе мужчин. Причем полученные выводы соотносятся со степенью осознанности себя.
Во-вторых, мужчины в повторном браке характеризуются большей противоречивостью в предъявлении требований к супруге, по сравнению с женщинами. Это проявляется в стремлении мужчин иметь духовное общение в семье с одной стороны, а с другой – в выборе партнера по внешним характеристикам и значимости сексуальных отношений.
В-третьих, мужчины в большинстве случаев, в отличие от женщин, стремится получить в браке понимание, заботу, участие, при этом мужчины в повторном браке проявляют сверхконтроль самопроявлений, избегают близких отношений, вследствие чего может возникнуть разочарование и неудовлетворенность семейной жизнью.
В-четвертых, женщины в повторном браке по сравнению с мужчинами более адаптированы к изменяющимся реалиям жизни, более рациональны в своих выборах, имеют больший круг интересов; мужчины в повторном браке менее адаптированы, чаще задумываются о ситуации одиночества, необходимости человека, который должен быть рядом, стремятся к превосходству, как в семье, так и в профессиональной деятельности, как в ситуации доказывания ценности и значимости.
В-пятых, нами сделано предположение о существовании «активной» позиции, которая отражает активный интерес к партнеру, способность соучаствовать в его (ее) жизни, проявлять эмпатию, поддержку, понимание.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, в заключении попытаемся кратко сформулировать самые важные тезисы, к которым мы пришли в процессе обсуждения проблемы семейных отношений в повторных браках.
Мы пришли к пониманию актуальности и важности заявленной проблематики в современном обществе.
Выяснили, что из опыта первого, хотя и неудачного супружества люди извлекают уроки, избавляются от недостатков, которые мешали в прежней семейной жизни, приобретают терпение, волю.
В повторном браке есть свои особенности. Выбор супруга осуществляется здраво, тщательно, с учетом достоинств и недостатков друг друга, совместимости интересов и потребностей. Мужчина и женщина не решатся на второй брак, если обнаружат у кандидата те же или сходные недостатки, что были у первого супруга. В основе второго брака лежит сознательная симпатия, а не эмоциональная восторженность, как при первом. Здесь практически можно избежать разочарования, ибо есть опыт оценки мужчин и женщин, есть возможность до заключения брака испытать друг друга на психологическую совместимость и эмоциональную удовлетворенность.
По наблюдениям психологов, неплохой прогноз повторный брак имеет в том случае, если в него вступают люди, давно разведенные и успевшие некоторое время пожить в одиночестве. Уже никто не надеется: «А вдруг вернется?» и никто не сомневается: «А может, начать все сначала?». Дети уже привыкли к тому, что папа и мама не живут вместе. Тести и тещи, свекры и свекрови уже утратили былой интерес (а порой и агрессию) к зятю или невестке. Уже стало понятно, кем бывшие супруги приходятся друг другу — заклятыми врагами или добрыми друзьями. При таком раскладе проблемы, порождаемые новым замужеством или женитьбой, реже грозят приобрести патологические формы.
Гораздо сложнее, если все происходит одновременно — и распад предыдущей семьи, и создание новой. В этом случае можно говорить о мощном стрессе, который неизбежно переживут абсолютно все участники драмы. Но больнее всего эта ситуация ударит по детям. Для них разлука родителей — это не просто ломка стереотипов, это крушение их мира, их крепости, потеря чувства защищенности и безопасности. Ситуация усложняется тем, что один из родителей поглощен новым чувством, притиркой к новому партнеру, возможно, бытовыми проблемами, связанными с переездом. Второй — подавлен ощущением брошенности и покинутости. Все это неминуемо приводит к тому, что ребенок недополучает внимание и ласку или же (что еще хуже) получает лишь имитацию того и другого. К этому можно добавить тоску по оставившему семью родителю, сложности адаптации к отчиму или мачехе, другим членам новой семьи. А ведь одновременно речь может идти и о смене места проживания, новой школе, оторванности от бывших друзей. Если же учесть, насколько противоречивой может быть трактовка событий родителями и их ближайшим окружением, то стоит представить себе то нелегкое бремя, которое ложится на неокрепшие детские плечи.
Конечно, психика ребенка достаточно пластична, а адаптационные механизмы весьма развиты. Но те случаи, с которыми приходится сталкиваться практическим психологам, лишний раз подтверждают: реакция ребенка на разлуку родителей принимает порой самые нездоровые формы.
Дети, чьи родители в свое время расстались, как правило, испытывают трудности при построении собственной семьи. Повинуясь инстинктивной любви к родителям и стараясь их оправдать, они признают развод как норму жизни, акцентируют внимание на аналогичных судьбах друзей и одноклассников. В их сознании могут закрепиться постулаты: «все разводятся», «развод — это нормально» и т.п. Подобная установка является сильнейшим разрушителем будущей семейной жизни.
Для девочек очень опасен вариант, когда отец оставляет семью ради другой женщины. Сопереживание оставленной матери может привести в будущем к боязни быть брошенной. Это может проявиться в повышенной недоверчивости, болезненной ревности или в желании, чтобы муж все время доказывал свою любовь. Немногие из мужчин в состоянии долго терпеть подобный брак с «душевным надрывом». Не лучшим образом действует на девочек и пример решительной матери, которая выгоняет «не такого» отца: в своей будущей семейной жизни молодая женщина может руководствоваться жестким принципом: «Будь таким, как я хочу, а не то я уйду». На мальчиков может тяжело подействовать факт измены матери отцу: у него может сформироваться циничное отношение к женщинам вообще.
Подростки нередко реагируют на развод родителей самым неадекватным образом: могут возненавидеть родителя-«предателя», уходить из дома в поисках не самых здоровых способов утешения.
В период расставания родителей и создания новой семьи особенно важно сохранить доверительные и откровенные отношения с детьми. Вы можете наблюдать у ребенка все признаки стресса: подавленность, замкнутость, перепады настроения, проблемы со здоровьем и учебой. Помощь психолога в это время очень не помещала бы, но многое можете и вы сами.
Попытайтесь вызвать ребенка на откровенность. Для этого нужно искать и создавать самому ситуации, при которых появляется шанс «разговорить» ребенка. Малышу чаще всего достаточно уделить время, и он сам задаст все волнующие его вопросы. С младшим школьником уже сложнее. Советуем установить простые ритуалы, во время которых вы будете с ребенком наедине. Это может быть совместная простая работа, воскресная прогулка только вдвоем, полчаса спокойной беседы «обо всем» перед сном. Подобные ритуальные действия дадут ребенку ощущение предсказуемости, гарантированности будущего, стабильности и защищенности, создадут условия для откровенного разговора.
С подростком может быть и вовсе невмоготу. Ведь даже при самых благоприятных условиях это непростой возраст для детей и их родителей, а сложные жизненные обстоятельства еще больше усугубляют этот тяжелый период. Подросток может замкнуться в себе, начать избегать привычных минут душевного общения, перестать делиться своими переживаниями. Но и в этом случае ищите возможности побыть с ним наедине. Придется искусственно формировать ситуации, при которых общение будет неизбежно: куда-нибудь поехать с подростком, вместе сходить на базар за картошкой, съездить на рыбалку или за грибами. Годятся любые ухищрения, цель которых только одна — бывать с ребенком наедине и разговаривать с ним. Ищите любые темы для разговоров — пусть подросток рассказывает вам о чем угодно, тогда есть шанс, что когда-нибудь он заговорит с вами и о том, что его волнует.
Ребенок всегда должен чувствовать, что ваша любовь к нему неизменна и неподвластна никаким поворотам судьбы. Он должен быть уверен, что любим и значим для вас, что бы ни произошло в вашей жизни.
В проведенном эмпирическом исследовании мы сделали акцент на супружеские отношения в повторном браке, не затрагивая по большому счету «детский вопрос», который мы подробно рассмотрели в теоретической части нашей дипломной работы. В дальнейшем было бы очень интересно продолжать изучение особенностей взаимоотношений взрослых и детей в ситуации повторного брака, поскольку данная тематика очень актуальна на сегодняшний день и представляет большой интерес.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
[Электронный ресурс]//URL: https://psystars.ru/diplomnaya/psihologicheskie-problemyi-povtornyih-brakov/
1. Алешина Ю.Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. — 1987. — N2.
2. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений: Спецпрактикум по социальной психологии. — М.: Изд-во МГУ, 1987.
3. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высш. шк. — М.: Аспект-пресс, 1998.
4. Баз Л.Л. Способ оценки особенностей взаимодействия в диаде (на примере решения супругами совместной задачи).
// Психологический журнал. — 1995. — Т.16, N4.
5. Бейкер К. Теория семейных систем М.Боуена // Вопросы психологии. — 1991. — N6.
6. Битянова М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. М.: ЭКСМО — Пресс, 2001.
7. Бодалев А.А, Столин В.В. Общая психодиагностика. М., 1990.
8. Волкова А.Н., Трапехникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений // Вопросы психологии. — 1985. — N5.
9. Гозман Л.Я., Алешина Ю.Е. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы // Вестник Моск. Ун-та. Сер. 14. Психология. — 1985. — № 4. — С.10- 20.
10. Голод С.И., Клецин А.А. Состояние и перспективы развития семьи. СПб: СПбФ ИС РАН, 1994.
11. Голод С.И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. Л.: Наука, 1984.
12. Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург: Деловая книга, 2000.
13. Кериг П.К. Семейный контекст: удовлетворенность супружеством, родительский стиль и речевое поведение с детьми // Вопросы психологии. — 1990. — № 1. — С. 158-164.
14. Комаров М.С. Введение в социологию. Учебник для высших учебных заведений. М.: Наука, 1994.
15. Куприянова И.С., Греченкова Т.И. Феминистский анализ нетрадиционных моделей родительства в современной России // Актуальные проблемы демографической политики / Под ред. Романова П.В. Саратов: Научная книга, 2004. С.149-161.
16. Левкович В.П., Зуськова О.Э. Методика диагностики супружеских отношений // Вопросы психологии. — 1987. — N4.
17. Лийк К., Нийт Т. Интимность и взаимоотношения в семье // Человек, общение и жилая среда.- Таллинн, 1986.
18. Мацковский М.С. Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики /Под ред. Г.С. Батыгина. — М.: Наука, 1989.
19. Навайтис Г.А. Опыт психологического консультирования супружеских конфликтов // Психологический журнал. — 1983. — Т.4, N3.
20. Обозова А.Н., Штильбанс В.И. Аксиомы супружества (Психология супружеских отношений).
— Л, 1984.
21. Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее Я человека // Вопросы психологии, 1995, N 2.
22. Психологический словарь /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М.: Педагогика — Пресс, 1996.
23. Пэйдж С. Супружеская жизнь: путь к гармонии. М., 1995.
24. Самоукина Н.В. Парадоксы любви и брака. Психологические записки о любви, семье, детях и родителях. — М.: Русская Деловая Литература, 1998.
25. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992.
26. Сермягина О.С. Эмоциональные отношения в семье: Социально — психологическое исследование. — Кишинев: ШТИИНЦА, 1991.
27. Скиннер Р., Клинз Дж. Семья и как в ней уцелеть. М., 1995.
28. Тулина Н.В. Семья и общество: от конфликта к гармонии. — М., 1994.
29. Узы брака и свободы: Проблемы семьи и одиночества глазами ученых. М., 1990.
30. Федотова Н.Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. — 1983. — № 5. — С. 87-94.
31. Фигдор Г. Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой: Психоаналитическое исследование. М.: Наука, 1995.
32. Херсонский Б.Г., Дворяк С.В. Психология и психопрофилактика семейных конфликтов. Киев: “Здоровье, 1991.
33. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. М.: Апрель — Пресс, ЭКСМО — Пресс, 2000