по теме «Что есть философия»
«Специфика философского знания»
|
Тестовый вопрос |
Варианты ответа |
|
|
Под философией понимают … |
1. Систему теоретических воззрений на мир и место в нем человека 2. Совокупность нравственных учений и норм 3. Систему религиозных учений о мире и человеке 4. Жизненную мудрость |
|
|
В искусстве, в отличие от философии, опыт транслируется в … |
1. Теориях 2. Образах 3. Парадигмах 4. Экспериментах |
|
|
Впервые грань между присущим человеку сознанием и материальными явлениями была намечена… |
1. Гераклитом 2. Аристотелем 3. Софистами и Сократом 4. Пифагором |
|
|
Первыми материалистами считаются … |
1. Френсис Бэкон, Джон Локк. Томас Гоббс 2. Демокрит, Левкипп, Эпикур 3. Карл Маркс, Фридрих Энгельс. Владимир Ленин 4. Тертуллиан, Ориген. Климент Александрийский |
|
|
Философия как самостоятельное духовное образование возникает в период… |
1. I — II вв н.э. 2. III — IV вв. н.э. 3. VII VI вв. до н.э. 4. II -I вв. до н.э. |
|
|
Поворот от классической философии к философии неклассической связан с такими именами, как … |
1. Кант, Гегель. Фихте 2. Вольтер, Дидро, Гельвеций 3. Шопенгауэр, Кьеркегор, Ф. Ницше 4. Декарт, Спиноза, Лейбниц |
|
|
Самой большой ценностью в философии является… |
1. Построение справедливых отношении между людьми 2. Создание умозрительных систем 3. Обретение веры в себя 4. Истинное знание о мире |
|
|
В западоевропейской философии первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был… |
1. И. Кант 2. Сократ 3. Августин 4. Ф. Аквинский |
|
|
Рациональная составляющая любого типа мировоззрения называется … |
1. Гипотезой 2. Парадигмой 3. Картиной мира 4. Законом |
|
|
Философия и мировоззрение соотносятся следующим образом: |
1. Философия теоретически обосновывает и разрабатывает его общетеоретические основы 2. Философия тождественна мировоззрению 3. Мировоззрение само по себе является философией 4. Философия является частью мировоззрения |
|
|
В основе философии лежит(-ат)… |
1. Размышления философов 2. Признание многообразия мира 3. Вопрос об отношении мышления к бытию 4. Осмысление научных открытий |
|
|
Философия, исследуемая в процессе ее предыстории, возникновения, становления и развития, есть… |
1. Эпистемология 2. История философской мысли 3. Культурология 4. Онтология |
|
|
Греческие слова phileo -.любовь и sophia мудрость дали начало термину… |
1. Софистика 2. Философия 3. Гемофишм 4. Эклектика |
|
|
Как самостоятельное духовно-культурное образование философия возникла… |
1. С появлением первых людей 2. В Древнем Риме 3. С утверждением христианства 4. В Древней Греции |
|
|
_____ представляет собой совокупность теоретически осмысленных взглядов на человека, мир и взаимоотношения между человеком и миром. |
1. Философия 2. Искусство 3. Религия 4. Право |
|
|
Миропонимание, мировосприятие, мироотношение в своей совокупности образуют… |
1. Концепцию 2. Теорию 3. Картину мира 4. Мировоззрение |
|
|
Объектом философии является… |
1. Бытие в целом 2. Человек 3. Природа 4. Общество |
|
|
Теоретическим ядром, сердцевиной духовной культуры человека и общества называют… |
1. Философию 2. Мифологию 3. Науку 4. Искусство |
|
|
Метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике называют … |
1. Телеологическим 2. Аксиоматическим 3. Диалектическим 4. Метафизическим |
|
|
Тестовый вопрос |
Варианты ответа |
|
|
В высказывании Платона «Под воздействием философии душа человека очищается и человек становится подлинно совершенным» речь идет о функции философии… |
1. Аксиологическо 2. Эвристической 3. Гуманистической 4. Методологической |
|
|
Формируя целостную картину мира и бытия человека в нем. философия выполняет функцию… |
1. Гносеологическую 2. Методологического 3. Практическую 4. Мировоззренческую |
|
|
Когда философия учит ничего сразу не принимать на веру и не отвергать что-либо без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, то её деятельность связана с ____________ функцией. |
1. Критической 2. Аксиологической 3. Мировоззренческой 4. Прогностической |
|
|
Функция философии, связанная с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата частных наук, называется… |
1. Критической 2. Методологической 3. Прогностической 4. Аксиологический |
|
|
Функция философии «подвергать все сомнению» именуется… |
1. Мировоззренческой 2. Культурно-воспитательной 3. Аксиологической 4. Критической |
|
|
Аксиологическая функция философии состоит в том, что философия… |
1. Накапливает и транслирует новое знание о мире 2. Разрабатывает категориальный аппарат частных наук 3. Разрабатывает общетеоретическую модель социума 4. Способствует формированию у человека представлений об основных ценностях |
|
|
Философия, рекомендуя каждому человеку в любой области жизни и деятельности следовать положительным нормам и идеалам нравственности, выполняет __________________ функцию. |
1. Мировоззренческую 2. Воспитательную 3. Идеологическую 4. Методологическую |
|
|
Разрабатывая новые стратегии отношении человека и природы в современных условиях, философия выполняет _______________ функцию. |
1. Критическую 2. Практическую 3. Гносеологическую 4. Информационную |
|
|
Тестовый вопрос |
Варианты ответа |
|
|
Характерной чертой философских проблем является их… |
1. Возможность решения наукой 2. Опора на религию 3. Принципиальная открытостъ 4. Бесполезность для жизненного опыта |
|
|
На вопрос «Обладает ли мир в своем существовании единством и что является основой этого единства?» отвечает такой раздел философского знания, как… |
1. Аксиология 2. Антропология 3. Онтология 4. Гносеология |
|
|
Философия отличается от религии тем, что… |
1. Является формой мировоззрения 2. Познавательная функция для неё является 3. Она вырабатывает определённую систему ценностей 4. Обладает большим гуманистическим потенциалом |
|
|
Философским может быть назван вопрос: |
1. Возможны ли небелковые формы жизни? 2. Является ли Плутон планетой? 3. Обусловлена ли нравственность человека генетикой? 4. Как отличить истину от заблуждения? |
|
|
Проблемы, решаемые философией … |
1. Имеют отношение к сверхъестественному, нереальному миру 2. Имеют всеобщий, предельный характер 3. Могут быть решены в рамках конкретной научной дисциплины 4. Не имеют ничего общего с жизнью людей |
|
|
Разделом философии не является … |
1. Этика 2. Онтология 3. Логика 4. Искусствознание |
|
|
Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали, есть… |
1. Логика 2. Этика 3. Эстетика 4. Эргономика |
|
|
Философское учение о ценностях и их природе называется… |
1. Теологией 2. Гносеологией 3. Аксиологией 4. Онтологией |
|
|
Гносеология — это философское учение о… |
1. Бытии 2. Природе 3. Познании 4. Человеке |
|
|
Тестовый вопрос |
Варианты ответа |
|
|
Переход от классической к неклассической картине мира начался на рубеже … |
1. XIV-XV вв. 2. XIX-XX вв. 3. XVI-XVII вв. 4. XII-ХШ вв. |
|
|
В основе философских систем французских просветителей лежит ______ картина. |
1. Механистическая 2. Мифологическая 3. Релятивистская 4. Религиозная |
|
|
В основе религиозной картины мира лежит принцип … |
1. Веры в бесконечный прогресс 2. Независимости жизни человека 3. Креационизма 4. Верификации |
|
|
Для научной картины мира характерно: |
1. Уверенность в существовании Мирового разума 2. Истинное знание причин 3. Отождествление веры и знания 4. Безоговорочное влияние идей ведущих ученых |
|
|
Характерной чертой мифологической картины мира является (-ются)… |
1. Рациональный характер познания 2. Связь с философским размышлением 3. Перенос основных черт человеческого рода на мироздание 4. Стремление познать причинно-следственные связи между явлениями |
|
